息烽县以“八个一”工作法 扎实推进家庭教育工作

本报讯 近日，记者从息烽县教育局获悉，该县为了提升家长科学育人综合素质，积极发挥家庭教育在少年儿童成长中的重要作用，在全县推广“八个一”家庭教育工作法，扎实推进息烽县家庭教育工作。

据了解，息烽县有中小学生3万余人，涉及8000余户家庭，如何将家庭教育、学校教育和社会教育有机整合，发挥各自优势，息烽县在全县推广建立“一个阵地、一支队伍、一套制度、一套课程、一系列活动、一张卡片、一组平台以及一批示范点”的“八个一”家庭教育工作方法，通过“八个一”工作法，发挥家校作用，促进中小学生健康快乐成长。

其中一个阵地，是构建起家、校、社会三位一体，协调配合的家庭教育工作阵地；一支队伍，是建立一支以学校家庭教育指导教师和专职心理健康教育教师、普通教师为主体，社会志愿者为辅助的家庭教育人才队伍；一套制度，是完善中小学（幼儿园）家长学校制度，建立村居家长学校与学校家长学校联动制度；一套课程，是指积极开展家庭教育课题研究，鼓励各学校（幼儿园）编印家庭教育校本教材；一系列活动，是指在学校、乡镇（社区），运用微信公众号、网站等开展亲子活动；一张卡片，是指建立家校联系卡，促进家校教育；一组平台，是建立家庭教育QQ群、微信、学校校园网家庭教育专栏等家教互动平台；一批示范点，评选优秀家教指导教师和优秀家教指导案例，以点带面，推动全县家庭教育工作有序开展。

据悉，活动分四个阶段进行，4月为筹备阶段，5月至7月为启动阶段，8月至11月为推进阶段，12月为总结阶段，通过“八个一”活动加强未成年人思想道德建设，推进全县家庭教育工作健康有序开展。

（舒情 本报记者 罗海兰）