剑河民族中学潘年熙：视荣誉为生命的“娃娃”教师

    新华网贵州频道10月19日电 “哦，你找潘年熙？就是那个‘娃娃’老师，他在政教处！”

    提起潘年熙，剑河民族中学的师生都知道，虽然个子小，但名气很大，一点也不“娃娃”。

    凡是熟悉潘年熙的人都知道，其实这个“娃娃”老师平凡之中不平凡，除了教学质量成绩年年拿前列之外，参与学校管理也是一把好手。在他的理解来看，这些都得力于自己一步一个脚印地走过来。

备课中的潘年熙

    1999年，贵州广播电视大学毕业后，除潘年熙以外，其余的新生都分配到乡镇中学任教，而一向在校成绩很优秀的他，却被分配到了太拥小学，他无怨无悔服从组织的安排到了太拥小学。

    到了太拥小学后不久，刚刚组织学生搞好班级卫生，课本都还没有见到，又接到当地政府的通知，由于太拥乡久仪小学老师严重缺乏，急需派他到那里去支教，此时他又卷起行囊坐着农用的拖拉机沿着崎岖的山路来到了久仪小学，而他教学生涯也便从此正式拉开帷幕。

    久仪小学地处偏远、山高路陡，学校严重缺水、缺电，但是他从不埋怨，兢兢业业的工作，教学中除了给班上的学生上语文和数学这两门学科以外，还结合自身的优势利用课余的时间给学生上简单的英语，深受学生和家长的喜欢。

    就在当年9月10日教师节的那天，刚刚安顿下来的他又接到组织的安排，需要调到南加中学任教。南加与太拥，一个西南、一个东南。那年的教师节是他记忆最深的教师节，因为家长和学生知道这一消息后，都纷纷前来送别，很多班上的学生一直追随着他乘坐的农用车奔跑，边跑边喊，一直跑……并高声叫喊着：潘老师你要回来看我们。此时，泪水模糊了他的视线。

    告别了太拥小学和久仪小学，他先后在南加中学、盘溪中学、剑河民族中学任教，这一晃就是16年。

    “领导多安排工作给自己，是对自己的信任，要做就做好。”这句话是他常挂在嘴边的口头禅，由于工作突出，他相继担任过班主任、教研组长、年级级长、教务副主任、政教副主任等职务。

    翻开他的抽屉盒，里面放满了荣誉证书。

    2014年高考成绩获得黔东南州教学质量贰等奖，剑河县高三年级政治学科教学质量壹等奖，优秀班主任、先进德育工作者，2014年县级优秀班主任，2007年盘溪乡优秀教师、2008年剑河县优秀教师，贵州省优秀论文评选2012年贰等奖、2013年壹等奖、2014年壹等奖，2015年贰等奖，黔东南州优秀论文评选2012年壹等奖、2013年两次壹等奖……2013年获黔东南州高中政治优质课比赛贰等奖。

    “我视荣誉为生命，这些能鼓励自己勇往直前，奋斗不止。”潘年熙说，这些荣誉的背后是他爱得如痴如醉的事业和学生。

    2002年至今，他一直担任班主任工作，工作中，他以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生思想工作，向高校输送了许多优秀的人才。2014年高考中所带班级高三（9）班二本上线率98%，一本上线率30%，实现了剑河县高考的多项突破，二本以上上线人数突破、一本上线人数突破、600分以上突破、本班5人600分以上、名校录取突破，多个学生先后被中山大学、中央民族大学、中国政治青年学院、西南财经学院、华东政法大学、中南大学、上海大学等院校录取。

    他爱自己的学生胜过自己的孩子，总是每天早读前就到教室门口迎候学生与学生一起早读，并时时的问学生吃早餐没有？中午由于有些学生到教室午休，他总是担心因教室吵闹而影响学生午休，所以他中午也就早早地赶到教室，一边备课，一边静静地看着孩子们午休，生怕有一点吵闹而把他们吵醒，晚自习熄灯后教室早已静悄悄，可他总是放心不下班上的学生，担心因个别学生心情不好而在教室里，所以他总是习惯性地在熄灯后还去教室看一看，之后再去学生寝室看望学生，待所有学生睡好了他才安心回家，到家时家人早已进入梦乡。