广开言路　凝聚共识 学校第三次党代会报告起草调研工作纪实

根据学校工作安排，经上级有关部门批准，学校第三次党代会即将召开。为认真做好党代会报告起草工作，使报告起草过程成为明确任务、凝聚共识、增进团结、振奋精神的过程，成为促进教学科研、管理服务等各项改革和事业发展的过程，自11月中旬以来，学校党委开展了党代会报告起草的调研工作。学校党委领导班子以对党和人民事业高度负责的精神，对报告起草工作给予高度重视，校党委书记韩卉和班子成员都倾注了大量心血。

11月17日下午，校党委书记韩卉，省政协副主席、副校长谢晓尧，副校长赵守盈一行到机械与电气工程学院、材料与建筑工程学院和职业技术学院调研，听取了三个学院关于起草第三次党代会工作报告的意见和建议。

与会学院负责人和教职工代表畅所欲言，纷纷提出各自面临的困难和对党代会报告的意见。他们认为，当前工科学院所面临的最大困难是人才缺乏和经费不足；工科硕士、博士点建设没有得到突破；目前缺少培养学生动手能力的实训基地。（上接第一版）

他们希望，学校应进一步重视工科学院的发展，加大对工科学院科研平台和学科建设的支持力度；加强重点实验室和工程研究中心的建设，打造校内分析测试平台，实现学科的交叉融合；把工科学生的培养定位于应用型人才，突出培养学生的实践能力。

谢晓尧对三个学院发展所取得的成绩给予了充分的肯定。他说，十年来，三个学院大踏步前进，取得了许多喜人的成绩；现在，最重要的就是要考虑下一步的发展思路。各职能部门要认真考虑工科、理科和文科学院的差异，对不同学科类学生的培养也应该有针对性和差异性。他强调，领导团队很重要，大家要凝聚思路、团结一致，积极总结过去，展望未来，把第三次党代会工作报告写真写实，通过调研，认真研究探讨，把工科的目标和任务找准，找到具体的工作思路并写进党代会的报告中去。

韩卉表示，全面总结第二次党代会以来的工作和经验，准确把握高等教育发展大势，确定今后五年的目标任务，科学谋划贵州师大未来发展的战略蓝图，起草一份振奋人心、团结鼓劲的报告，对于统一思想、凝聚共识，推动贵州师大在新的更高起点上实现科学发展、跨越式发展，具有十分重要的意义。学校高度重视第三次党代会报告的起草工作，在初稿的基础之上，结合各学院情况，进一步修改和完善报告内容。各学院也要进一步做好调研，组织广大教职工认真谋划，提出下一步工作目标、任务和思路，积极发声。有关部门要认真核查数据、检查目标，结合各部门情况，仔细思考，帮助工科发展，让工科的发展与学校的发展相协调、相一致。

11月18日上午，校党委书记韩卉，副校长刘肇军、吕国富一起听取了物理与电子科学学院、化学与材料科学学院领导班子和教职工代表的意见建议。

与会代表提出，工作报告初稿中“教师教育特色鲜明”不太具体，学校应着重于培养学生的综合素质，尤其是实践能力（教学技能）；在各学科协调发展方面，应多扶持弱势学科，重点突出队伍的协调发展；建立完善的分类考核评价机制和科研奖励机制，对引进的青年教师加强后续培养力度；进行教学科研体制改革，加强教学方面的科学研究；在学科队伍建设中培养领军人物，结合贵州大数据时代的到来，抢抓机遇，加强数字化校园建设。

刘肇军指出，第二次党代会以来，学校发展成绩显著，办学规模迅速扩大，办学层次不断提高，在教师队伍建设、科学研究等方面都有了很大改善。在教师教育特色鲜明方面，学校建立了教师教育综合实训中心、中小学教育实训基地、基础教育教师培训中心；下一步学校还将进一步加强实训基地建设，进一步加强校地联动，通过校地互动模式培养学生。

吕国富希望各学院在学校当前新校区建设的攻坚阶段能够多理解学校，共同帮助学校度过当前困难时期，不断提高以人才培养质量为核心的内涵建设，理清下一步工作目标、统一思想、形成合力，共同推动学校跨越发展。

韩卉强调，多学科协调发展不等于多学科同步发展，大家一定要把“协调”和“同步”严格区分开来，她希望大家多提意见和建议，认真思考、积极发声，通过座谈会把大家好的建议和意见写到报告中去，共同为师大的建设发展出谋划策。

11月18日下午，校党委书记韩卉主持座谈会，听取生命科学学院、地理与环境科学学院领导班子和教师代表的意见。与会人员各抒己见，希望学校抓住国家新一轮西部大开发战略实施的机遇，争取更多发展机会，不断提高核心竞争力；建设教学研究型大学，本科教育是关键和基础，学科建设是生命线，建议学校实行弹性学分制，建立合适的学生淘汰制度，不断提高学生的素质和创新能力；强化学术委员会制度，引进教授委员会，建立二级法人制度；充分发挥国家大学科技园的有利优势，实现从科研到成果的有效转化，不断提高服务地方经济社会的能力；充分发挥学校现有资源，改进教师福利待遇，培养和提升广大师生员工的认同感和主人翁责任感。

11月26日下午，校党委书记韩卉、副校长蔡永生听取了历史与政治学院、马克思主义学院领导班子和教职工代表的意见和建议。

参会人员踊跃发言，就党代会工作报告的相关问题进行了探讨。他们提出，工作报告要体现依法治校、依法治学的精神。学校应进一步加强广大师生的思想建设，让广大师生坚定理想信念；进一步加强组织建设，落实党建工作责任制；加强作风建设，密切联系广大师生；加强廉政建设，坚持党要管党，从严治党，努力营造风清气正的校园环境；加强德育工作，立德树人，统筹兼顾，促进和谐校园和文化建设。要始终坚持马克思主义理论在意识形态领域中的指导地位，用中国特色社会主义理论体系武装全体党员干部和师生员工，不断加强党性教育，弘扬优良传统，教育引导党员和干部师生员工率先践行社会主义核心价值体系，共同推动学校党建和思想政治工作的科学化水平。

韩卉表示，全面提高学校党建和思想政治工作科学化水平，是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求，是加快建设高水平教学研究型大学的重要保证。为此，学校会始终坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，以改革创新精神全面加强和改进学校的党建工作。

11月27日上午，校党委书记韩卉，副书记李彦西、邹克扬，副校长赵守盈一起来到音乐学院、美术学院和体育学院调研，听取上述学院领导班子和教师代表的意见。

与会人员表示，此次调研是校党委充分听取基层意见建议、充分发扬党内民主的体现，也给各学院各单位创造了更多交流沟通的机会，大家一定会积极建言献策，凝聚信心，确保第三次党代会的胜利召开。同时，他们希望学校注重音体美学科的特殊性，支持音体美等学科的发展，在学科建设、师资队伍、人才培养、人才引进、职称评审等方面应有特殊政策。与会人员反映，音体美学院教学班级太大，教师编制不够，教学任务重，导致有些教师难以进行科研，建议音体美学生以毕业设计或者作品创作、演出代替毕业论文。

韩卉表示，学校对大家提出的关于党代会报告的意见和建议会虚心吸纳，对工作报告将进一步修改和完善。对于存在的问题，她要求大家要有信心、有决心，通过群策群力、团结一致，定能一个一个的解决。

11月27日下午，校党委书记韩卉、副书记邹克扬到文学院、法学院、经济与管理学院调研。与会人员提出，学校近几年来取得了很大的发展成绩，但在为教职工服务方面有待加强，包括信息公开服务、及时服务和快速服务等。学校需要正确处理好学校发展与教职工福利待遇的关系、与增强服务社会能力的关系、与提升人才培养质量的关系，多学科协调发展与教师教育特色鲜明的关系。

邹克扬指出，文科专业一定要错位发展、梯次发展，各学院要对学校发展充满信心，并要敢于迈出现有的管理模式、大胆改革、积极创新、攻坚克难，不断抢抓机遇、力争跨越发展。

韩卉强调，当前学校的发展面临诸多的困难和挑战，各学院要进一步增强责任感、紧迫感，以更加昂扬的状态、更加扎实的作风，主动作为、勇于探索，采取更有力的措施加以克服和解决。各学院开展工作要和学校一盘棋，坚定信心、振奋精神、凝心聚力、锐意进取，认真分析形势，敏锐把握机遇，科学谋划未来，积极应对挑战，持之以恒地推动学校各项事业发展，努力办好人民满意的贵州师范大学。

11月28日上午，校党委书记韩卉、副校长刘肇军一起听取了数学与计算机科学学院、研究生院、继续教育学院领导班子和教职工代表的意见建议。

与会人员提出，工作报告初稿中还缺少“国家级教学团队”、“学风建设”、“制度建设”等方面的内容；建议把“改革”响亮地提出来，只有提出来才能进行改革，要让改革深入到管理者的思想中。有代表提出，教风建设方面的问题主要在于教师不能以教为乐，以教为荣，不能真正融入学生中，不愿花更多精力到教学上，学校要做的就是实现广大教师教育教学态度的转变，让广大教职工以教为乐，把教学当做是一种乐趣，以教为荣，把教学当做是一种荣誉，共同为师大发展奉献智慧和力量。

听完发言后，韩卉要求相关职能部门认真做好记录并进行核实、整改和解释，对于存在的不足和问题，学校会逐个解决和完善，希望广大教职工一如既往的发挥主人翁的精神，不断关心、支持和帮助学校的发展。

12月11日上午，校党委书记韩卉，校长李建军，副书记银熙惠，副校长蔡永生、徐晓光、赵守盈、乙引，纪委书记唐本文共同听取了学校办公室、宣传部、人事处、教务处、研究生院、科技处、社科处等职能部门的意见和建议。

各职能部门负责人就如何加快建设“教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学”进行了讨论，提出了很多真知灼见。他们提出，学校今后可以考虑本硕协调化、前后一体化发展，进行中长期学科规划布局，做好顶层设计；学校方针政策要与学校实际相契合，加强学科团队意识，不断推动各学科协调发展；在师范类学科建设方面，要注重与地方的衔接，做好与基础教育的对接，建立更多更好的发展平台；在教师方面，要不断提高质量和能力，强化教师责任意识、质量意识，完善相关考核制度，建立完善的教师情况数据库；制度管理方面要强化依法治校，不断推动学校法制化建设进程；在今后的工作思路上，要突出重点、强化特色，不断优化学科布局，让学术创新与专业学科并重，瞄准地方经济社会发展方向，使之与地方经济的发展相结合。

各位校领导认真听取了相关职能部门的建议和意见，并针对相关问题进行了深入探讨。李建军指出，教师教育特色鲜明不仅仅只是针对师范类专业，要全校一盘棋考虑，学校未来的发展目标是建设成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学，已经形成共识，下一步要以第三次党代会为契机，进一步建章立制，修改完善相关制度章程，使其适应新时期学校的发展目标，不断促进学校的建设发展。

韩卉强调，学校各部门一定要统一思想、统一目标、理清思路、达成共识。针对学科建设方面存在的问题，一要进一步巩固和促进传统优势学科的发展；二要加强已有学科品牌的发展；三要加强和扶持新兴学科的建设发展。在传承发展传统优势学科的同时，应不断加强拓展新兴学科领域，引领学校走差异化、优质化的路子。

开好第三次党代会，关键是要起草一个好报告，选出一个好班子，营造一个好氛围。报告是全校师生集体创作的成果。每场座谈会，大家不讲虚话套话，直接掏出了心里话。发扬民主、广开言路，这一优良传统贯穿于党代会报告的起草全过程，报告起草征求意见建议范围之广、参与人数之多，均为历史少有。

党代会报告是校党委科学谋划、运筹帷幄的结晶。报告起草工作始终是在校党委领导下进行的。校党委书记韩卉对报告起草工作非常重视，多次给报告起草组提出明确要求，并就报告的主题、基本框架和主要内容以及报告的修改，作出重要指示。在报告起草修改过程中，党委其他领导分别结合各自分管或联系的工作，进行了深入调研，提出了许多很好的指导意见，有效提升了报告的主题、丰富了报告的内容。

集思广益，凝聚共识。报告的起草过程，已经成为一个发扬民主，深入调研，广开言路，听取意见的过程。

校办、校纪检监察室、校党委组织部、宣传部、人事处、教务处、研究生院、科技处、社科处、发展规划处、国际交流与合作处等部门负责人参与了上述调研活动。