浙江老师和贵州孩子的别样团聚

    1月29日,正月初二,金华市外国语学校老师张志良和金华市湖海塘小学老师胡亚珍没有走亲访友,而是奔赴千里之外,完成藏在心底良久的愿望——和贵州大山里的孩子们团聚。“我们之前在新闻中一直关心贵州山里的孩子,这次特意选在春节前往贵州,就是想趁着孩子们的父母务工回来,与他们进行面对面的交流。”

    从浙江金华一路向西,穿越崇山峻岭,7小时后,G2303次列车把他们送到贵阳。

    1月30日清晨,夫妇俩经过数小时的奔波,到达黔西县大关镇梨树村。顾不上休整,夫妻俩在山菁教学点李老师的带领下走访四个留守儿童家庭。

    艰苦,是他们看到孩子们居住环境的第一反应。

    他们用新年礼物拉近与孩子的“距离”,包括适合小学中低段阅读的绘本、注音读物、中国百科全书等。书本的扉页上,还有来自湖海塘小学和金华市外国语学校师生们的新年祝福与鼓励。

    “我们目前还无力带他们走出大山,我们能做到的是把知识送进去,让他们通过阅读认识这个世界,感受大山之外的精彩与美好,从而在他们小小的心里播下一颗向上的种子。”胡亚珍说。

    一整天里,张志良夫妻俩耐心聆听着孩子们有些难懂的方言,并从中感受他们对知识的渴望和对未来的憧憬。

    傍晚,夫妻俩踏上了返程的路。

    眼见梨树村渐行渐远,炊烟渐散,留下静谧的夜。村西半坡上的一扇窗户却不甘寂寞,奋力透出橘黄色的光。推开房门,邹艳群拨弄着火炉,脸膛映得红红的,“我答应了他们,将来要像这两位老师一样。”

    于是,这凛冽寒潮里,有了最温暖的一夜。

    其实,贵州之行,让张志良夫妻俩忧心忡忡。“少壮打工去,剩下童与孤。”在他们眼中,这些正处在人生交叉口的孩子,不仅需要知识,更是需要关爱。

    2月2日,回到金华后,胡亚珍和张志良将这些与孩子们相处的点点滴滴在朋友圈中记录下来。

    “谢福蝶的家在半山坡上,父母都在广州打工,孩子就由爷爷奶奶照顾。她不太爱说话,面对我的提问,起初只是点头或摇头。后来熟识了一些,才发现她其实很爱笑。她的每一篇课文题目旁边,都打了一个大大的‘五角星’。她说,这是她自己画上去的,表示已经会背诵这篇课文。”

    “邹艳群是读书最认真、成绩最棒的孩子。当问到小艳群未来有什么理想时,她害羞地轻轻告诉我们,她想做一名教师,然后突然跑回房间,在作业本上重重地写下了‘我想做老师’五个字,令我们感动不已。”

    “李鑫毅的父母长年在绍兴柯桥打工,一年中难得回家一两次。和鑫毅的母亲一番交谈后,我们感到特别欣慰,她当场表示年后决定不去打工了,留在家里陪伴两个儿子。”

    ……

    未曾料到,这些“行走日记”在金华人的朋友圈泛起涟漪,被大家称为“新春正能量”。

    接受记者采访时,张志良和胡亚珍有些吃惊,随后分享感受:有遗憾,也有收获。

    此行有遗憾:“杯水车薪。”两位老师认为,仅仅凭借他们的力量,能给予的帮助和关爱实在有限。

    此行有收获:“似乎唤醒了更多的爱心人士,我们对留守儿童问题也有了更深度的思考。”

    如一抹微尘,无比平凡。似一束阳光,温暖人心。（记者 邹晨莹）