护理学院举行首届毕业生多站式护理技能考核

为提高护理本科毕业生护理综合技能，促进学生角色转变，尽快适应医院临床护理工作，“以考促学，以考促教”，护理学院于5月4日、5日在北校区举行了首届毕业生多站式护理技能考核。本次考核对象为2014届护理本科毕业生，共有494名毕业生参加考核。考核主要是对考生的操作技能、分析解决问题能力、沟通能力及心理素质等方面进行综合测评；由四站构成，分别是第一站病例分析、第二站护理操作技能（模拟人）、第三站护理操作技能（真人）、第四站健康教育，每位考生须在规定时间内完成全部四站考核。

为确保考核有序进行，取得实效，护理学院提前部署，周密策划，精心安排。考前护理学院肖政华副院长组织工作人员就考核方案进行了多次商讨，准备了考核所需病案。本次考核得到了教务处及第一、第二附属医院的大力支持，考官均为附属医院的护士长和护理骨干。考核过程中，考官严格要求，考生从容应考，考场秩序井然。参与考试的学生反映，这次考核与书面考试有很大不同，能较充分地反映自己的临床实际工作能力、与病人的沟通能力以及融会贯通运用所学知识的能力，并能够发现自己存在的问题以及掌握知识和能力的缺陷。

通过此次考核，不仅考察了护理本科毕业生的操作技能水平，还提高了学生的护理综合素质和实践能力，对学生今后的临床工作能够起到指导作用。

（编辑：王彦）