六盘水消防“五坚持”引导新兵渡过“磨合期”

图为谈心现场。新华网发（丁强威 摄）

图为谈心现场。新华网发（丁强威 摄）

    新华网贵阳２月３日电（通讯员 丁强威）新兵下队以来，贵州六盘水消防在新兵管理教育工作中，坚持以人为本、科学施教，采取"五坚持"帮助新兵顺利渡过“磨合期”。

    坚持教育引导

    通过与新兵开展交心谈心，发放《新兵个人基本情况登记表》，及时掌握新兵的思想动态、家庭情况和成长经历，教育新兵正确认识个人愿望与组织需要、职业理想与岗位成才的关系。充分发挥"两个经常性思想教育"主阵地作用，紧紧围绕安心服役、端正入伍动机等问题，积极开展队史、队情讲解以及参观驻地史博馆观，了解驻地社情民情、民俗习惯等活动，使新兵对六盘水消防部队的发展历程、荣誉史和驻地独特的地理环境、历史文化、民俗风情有了更深刻了解。积极引导新兵牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，坚定扎根警营、服务人民的理想信念，激发他们热爱消防部队，献身消防事业的光荣感和责任感。

    坚持以情带兵

    支队坚持从一日生活制度做起，严格落实部队条令条例和各项规章制度。坚持按条令带兵、文明带兵、以情带兵、依法带兵，做到爱护而不放纵、严格而不粗暴，进一步明确严格管理与简单粗暴、敢抓敢管与打骂体罚、会管善管与变相体罚的界限，做到尊重新兵、爱护新兵、平等对待新兵，杜绝打骂、体罚新兵和侵占新兵利益现象发生，使新兵真切感受到部队大家庭的温暖。

    坚持条令学习

    将条令条例教育作为新兵管理教育的一项重要内容，组织他们学习《兵役法》、《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》及《公安消防部队执勤战斗条令》。通过条令条例学习教育，使新兵进一步端正服役态度，强化军人意识，养成自觉服从命令、遵守纪律、讲究礼节礼貌的良好习惯。同时，认真做好安全教育、安全检查和安全形势分析工作，认真查找分析新兵管理教育中存在的问题，制定有效措施，及时消除新兵管理漏洞，确保部队安全稳定。

    坚持科学施训

    考虑到“90后”新兵在文化层次、心理素质、身体素质、领悟能力、性格特点的不相同特点，本着“以人为本，科学施训”的指导思想，支队强调因人施训，科学组训，使新兵在思想和身体上逐步适应中队日常工作节奏。定期组织体能摸底考核，并通过考核成绩，认真分析新兵在训练中存在的不足，及时调整训练计划。在训练过程中采取新兵与老兵比，新兵与新兵比的激励方式，穿插各类集对抗性、竞技性于一体的小游戏、小比武活动，注重发挥班长和老兵的言传身教作用，用老兵的先进思想和良好行为影响和教育新兵，激发新兵的训练热情，培育新兵的团结拼搏、果敢顽强的优良作风，消除老兵与新兵之间的"隔阂"，营造严肃、活泼的训练氛围。

    坚持寓教于乐

    发挥警营文化活动对新兵管理教育工作的凝聚、激励、推动作用，积极开展篮球、台球、爱国教育电影等新兵喜闻乐见的文体活动，确保新兵"人人参与、个个开心"。通过健康向上和丰富多彩的文体活动，大力营造了"快乐中工作、在工作中快乐"的工作理念和"轻松、和谐、严格"的生活气氛。

    目前，六盘水消防支队36兵思想稳定、服役态度端正、训练认真刻苦，斗志昂扬地投入到各项工作中。