贵州省学位办关于对“十二五”新增博士、硕士学位立项建设单位开展中期检查情况的通报

　　黔学位办〔2014〕14号

各有关高校：

　　根据《贵州省高等学校学科建设发展“十二五”学科建设规划》有关精神，贵州民族大学、贵州财经大学、贵阳中医学院和遵义医学院四所高校被确定为“十二五期间”博士学位授权立项建设单位；贵阳学院、遵义师范学院、黔南民族师范学院和贵州工程应用技术学院被确定为硕士学位授权立项建设单位。为切实做好新增博士、硕士学位授权单位立项建设工作，促进上述高校全面提高学科建设水平和办学实力，2014年9月23日至9月26日，我办聘请相关专家组成评审专家组，通过听取校领导和各申报学科负责人的情况汇报，查阅《博士、硕士授权单位中期检查自查报告》、《授权一级学科点简况表》和其他佐证材料，考察公共服务体系，到各申报学科点走访、座谈等方式，对8所拟立项建设单位开展了中期检查。

　　自上述8所高校明确为“十二五”期间博士、硕士立项建设单位以来，各高校进一步明确了办学指导思想，围绕建设目标和要求，在教学与科研队伍、学科建设与教育质量、科学研究、物质条件、管理与规章制度建设方面取得了长足的发展。各拟授权学科和支撑学科通过三年的建设，在学术队伍、科学研究、教学与人才培养、学术交流、工作条件、管理工作等方面取得了显著的成绩，较好的完成了新增博士、硕士学位授权单位规划建设的中期指标任务。

　　但是，各高校还存在很多问题和不足：一是个别高校对立项建设工作不重视，材料准备不充分；二是部分学科方向凝炼没有特色和优势，各学科方向与师资队伍和研究成果不匹配；三是高水平有影响的领军人物严重不足，学科梯队结构不合理；四是标志性成果匮乏；五是科教融合、产教融合的体制机制尚未建立，人才培养模式改革成效不明显；六是拟授权学科和支撑学科之间关联度、支撑度不够。

　　下一阶段工作中，各高校要切实做到：

　　一是要进一步深化对研究生教育综合改革的认识，准确把握国家、省研究生教育改革发展的主要精神，紧紧围绕“服务需求、提高质量”这条主线，切实增强发展研究生教育的机遇意识和责任意识。

　　二是坚持一级学科发展思路，拓宽学科建设和发展空间，增强学科综合优势和整体水平。

　　三是进一步凝炼拟申报的授权学科和支撑学科的学科方向与特色，加强学科交叉与融合，整合资源配置，促进新兴和交叉学科的产生和迅速成长。

　　四是采取激励措施，切实引进和培养高层次的领军人才，建立知识结构、年龄结构以及专业技术职务结构较合理的学科队伍。

　　五是充分利用现有的省部级教学科研平台，进一步提升科研立项、论文发表、成果获奖等方面的数量和层次，取得更多标志性的成果。

　　六是要建立健全学科建设的多元投入机制，加大专项投入，确保学科建设经费需求。

　　七是强化学科内涵建设，加大协同开放力度，大力加强学科创新平台、创新文化建设和人才队伍建设，全面提高人才培养质量和科技创新水平。

　　八是在单位自评报告中增加人才需求不可替代性的论证。

　　九是切实加强国家关于增列硕士、博士学位授权单位有关指标体系的学习，采取有力措施，进一步加大“请进来、走出去”的力度，向省内外兄弟院校学习取经、相互交流和探讨，确保各项指标符合国家要求。

　　受检学校要根据中期检查意见，及时完善本单位立项建设工作规划，整改后形成的中期检查报告于2014年12月底报送我办。

　　联系人：熊星、白国辉；联系电话：0851-5283677。

（责任编辑：gzsedu_xh）