吉林大学生学习马克思主义理论纪实:真教 真学 真懂 真用

原标题：真教、真学、真懂、真用——吉林省高校大学生自学组织学习马克思主义理论纪实

从3月2日晚发帖到12日，10天时间，超过2000次阅读，200余个赞，一份名为《地方高校学生受到就业歧视问题》的模拟e提案，“duang”到了众多网友的敏感神经，引发一片留言。

“看到这么多网友关注，我和一同写提案的其他4位小伙伴儿都很高兴，也很意外。”提案发起者和撰写者之一、长春工业大学大三学生、第14期“青马班”团支部书记李沅先说，如果没有学校的“青马班”，他或许不会主动关心国家的时事政治，更不会学着代表委员“建言献策”。

李沅先感谢的“青马班”——大学生青年马克思主义者培养班，是长春工业大学学习马克思主义理论自学组织之一。如今，在吉林省高校中，大学生自学组织已经超过4000个，从中受益的大学生占全省大学生总数的50%以上。已经坚持开展马克思主义理论活动26年的吉林省大学生自学组织，被誉为青年学生培育和践行社会主义核心价值观的引路石。

●自学组织同样是正规军

刚一开学，长春师范大学2012级学生、“青马”学员黄忞就已经进入紧张状态。“尽管我被评为2014年学校‘百优青马工程’的学员标兵，却并不意味着能顺利结业。要拿到‘青马’结业证，至少要通过7项考核。”黄忞说，自己没想到第二课堂也会这样严格规范。

而黄忞的“青马”指导教师、学校宣传统战部部长陈爱梅同样不轻松，“学校遴选的‘青马’导师首先要符合拥有副教授级职称、具有学生管理工作或思想政治研究工作丰富经验等多项条件，其次还要在学生的成长过程中提供全程随时指导。每一项理论实训，导师都要亲自带领；每个月至少和学员面对面交流一次；学员阅读书目中的每一本，导师都要深入阅读，以便提供指导。”

长春师范大学党委书记张兴海更是亲自上阵，不仅担任“青马”导师，还时常为“青马”学员作报告。张兴海说，“在校党委的高位引领下，学校相关部门对‘青马工程’更加重视，各种措施也都落到了实处。”

除了配备由“专业过硬的教师教授、关工委‘五老’辅导队伍、高校党委书记、省委党校知名教授、省委宣讲团成员”组成的指导教师团，吉林省各校更是把扶持大学生自学组织建设纳入校党委工作日程、大学生思想政治教育规划、学校整体育人工作之中；党委书记亲自抓，党委成员分工抓，宣传、共青团、党建、学工、社科等部门各尽其责，密切配合，形成强大工作合力。

不仅“有组织领导”，还要“有指导思想，有工作机制，有活动章程，有经费保障”。据吉林省关心下一代工作委员会介绍，吉林省各大学生自学组织始终坚持“五有”原则。吉林师范大学党委制定了《大学生自学组织管理规定》，吉林农业大学制定了《大学生科学发展观学习实践团章程》，对自学组织的管理明确责任；东北师范大学在学生科研立项资助体系中专门设立马列主义自学组织理论研究专项经费，每年拿出2万元支持自学组织的课题建设，3万至5万元支持学生社会实践，吸引了一大批大学生自觉学习和研究马列主义理论。