黔南州顺利完成全州2013—2014学年度第二学期高中期末联考工作

　　上学期，我州率先在全省成功搭建了全州高中期末联考网上评卷平台，为全州各高中学校、各班级、各学生提供了相互比较找差距、找亮点的平台，较好地发挥了联考“诊断分析、过程督促、提质强教”的功能，得到了广大校长和师生的欢迎和拥护。为了进一步做好全州高中期末联考工作，局党组于2月18日听取了教科所关于全州高中期末联考工作的汇报并明确提出了“完善、坚持”的工作要求。为了更好地落实局党组的要求，教科所在今年3月中旬就向全州各县（市）教育局、各高中学校广泛征求他们对“期末联考”工作的意见和建议，在充分吸收、采纳的基础上，决定今年的“期末联考”由各学校“自行决定、自愿参加”。目的也是督促教科所要努力为各高中学校提供更优质的“联考服务”，真正实现“试卷质量更好、评卷标准更统一、数据分析更详实”的目标。

　　为了能为学校提供更优质的“联考服务”，今年严把“四关”，即命题关，制卷关、评卷关和分析关。命题关：根据各示范性高中学科强弱的情况，将每一学科试题的命题、审题、校对任务安排到相关的示范性高中学校，州教科所与相关学校负责人签订《期末联考试题命、审、校责任书》，明确每一套试题必须由3位没有承担本年级教学任务的教师来承担并要确保试题安全，不发生泄密事件；制卷关：向全国有资质的印刷厂家公开招标，最低价中标，确保试卷印刷质量高且安全；评卷关：一是督促各扫描点检修扫描机、检查网上评卷系统，确保硬件完好不拖全州后腿；二是细化评卷任务，将各科试卷中的每道题目的评卷任务落实到具体学校的老师头上，今年采用一所学校只评一个题目的分配方案，要求评卷前各题评卷组要认真核实试题和参考答案，学科组充分讨论后，必须制定出本小题的评分细则并坚持“一把尺子量到底”，确保评卷的客观公正性；分析关:联考的价值在于便于学校、教师、学生能有一个相互比较的平台。因此，我们将分析的数据细化为50多项指标，细到每个学生各科各题的得分情况，便于教师、学生查缺补漏，及时改进教学方法，及时巩固薄弱知识。

　　历时4个月，2013-2014学年度第二学期高中期末联考中于8月15日顺序完成。据统计，共命制试卷20套，全州高一年级有28270人，高二22850人参加。根据各学校的反馈情况，这次高中联考试题质量较好，网上评卷更快捷，希望州局继续坚持搞、多搞、搞好！为全州高中教学质量的整体提升做出应有的贡献。

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