黔改薄办〔2015〕12号
各市（州）、贵安新区，仁怀市、威宁县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组办公室：
为全面、准确地总结2015年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作进展情况，研究部署2016年工作，请各地围绕2015年开展的主要工作、取得的成效、存在的问题等进行认真总结，并提出2016年工作思路，具体要求如下：
一、2015年工作开展情况
1.组织领导。市（州）级如何加强统筹，如何进行工作调度；区县级在组织实施，落实地方政府主体责任方面所做的主要工作。
2.年度计划编制。简述2015年年度计划基本情况。
3.资金筹措。各级政府在资金筹措方面采取了哪些具体措施，能否满足所需；如何加强资金管理，确保资金使用安全；在落实工程税费减免政策、节约工程资金方面采取了哪些具体措施。
4.项目管理。在严格执行基本建设程序和工程建设程序，落实工程建设管理项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制等方面采取的具体措施；设备采购方面，如何降低成本、确保质量、严把工程验收关等方面的主要做法。
5.监督检查。如何组织督导和检查，采取了哪些形式，取得了哪些效果；在充分利用各种新闻媒体、监督举报电话、信息公开公示等手段，加强新闻宣传和舆论监督工作方面有哪些主要做法。
6.其他工作。
二、2015年工作成效
1.实施进度。2015年项目开工、竣工及设备采购完成情况。主要包括；
--2015年规划项目数（包括校舍建设、设备采购）、面积数。其中：校舍建设类项目，新建、迁建项目数、面积数分别是多少，占规划总数的比例；规划项目已开工学校数、项目数、面积数，占规划总数的比例；竣工学校数、项目数、面积数、占规划总数的比例。设备采购类项目，采购设备种类、规划采购总金额及采购完成情况。
--2014年和2015年中央资金项目安排落实情况，其中，校舍建设类项目的项目总数；项目开工学校数、项目数、开工面积数及开工比例；竣工学校数、项目数、竣工面积数及竣工比例。设备采购类项目，采购设备种类、规划采购总金额及采购完成情况。
2.成效及亮点。通过实施改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作取得的成效和经验，凝练的特色和亮点。
三、存在的困难及问题
四、有关意见及建议
五、2016年工作要点
六、市（州）县先进经验及典型做法
每个市（州）总结一些好的经验和做法，同时梳理本市（州）1-2个县的先进经验、典型做法、积极措施，形成有效果分析及数据支持的典型案例材料，作为附件一同报送。
请各地于2015年12月28日前将纸质版加盖公章报送我办，电子版发送至省改薄办公共邮箱（[email protected]）。
联系人：王太江；电话：0851-85287896（传真），0851-85285378
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