文传学院“国培计划”小学语文顶岗实习总结报告大会取得圆满成功

2014年12月9日下午14:30分，“国培计划”小学语文顶岗实习总结报告大会在图书馆一楼报告厅举行。文化传媒学院龙剑明、杨树美等老师，参加本次顶岗实习的学生及师范专业大二至大四的学生参加了此次总结报告大会。

大会开始之前，屏幕上播放了记录本次顶岗实习生在实习中的画面。接下来，本次“国培计划”小学语文顶岗实习负责人之一的龙剑明老师向大家介绍了这个项目的相关内容。之后，本次实习中的五位代表与大家分享了自己的经历及收获。

成江说，他到的学校较为偏远，交通不便。学校里有41位老师，平均年龄在40岁以上，但他们都坚守在自己的岗位上。他带的班级里，很多学生是留守儿童，他们在课堂上很积极。在这顶岗实习的日子里，自己不仅得到了锻炼，也收获了与学生的感情。他建议热爱教育，喜欢孩子或想要锻炼自己的同学积极参加。

管艳连与大家分享了她在实习中的小故事。刚到学校的晚上，她一个人住在学校里，因为害怕而无法入眠，后来的日子里她逐渐克服了内心的恐惧。开始的时候在学校里并不受到重视，但她坚持去听其他老师的课，认真做好笔记，不断学习。她坚持对成绩不好的学生进行辅导，不放弃任何一个学生。通过不懈努力与认真负责的态度获得了学校老师的认可，也学会了如何与同事相处。当她听到学校的老师说，贵阳学院的学生也并不比别的重点师范大学的学生差的时候，她觉得自己没为学校丢脸。

胡顺高知道自己是六年级班主任时，觉得压力很大。六年级的孩子与低年级的孩子相比虽然比较懂事，对事物有了一定的判断能力，但也有一部分学生比较叛逆。之后，他去熟悉学生的情况，与他们做朋友，上课时用幽默的方式讲课，活跃课堂氛围来引起学生兴趣，并对班上的纪律进行整顿等等。他说，实习的经历在离别的时候都化为了感动。

瞿敏慧说到，她很荣幸参加了这次顶岗实习，在这次实习中每天都过得很充实。不仅得到了锻炼，还收获了与老师、学生之间的感情。她是一年级的班主任，第一次上课时手足无措。课后她深刻的认识到自己在教学中的不足，进行了自我反思并在接下来的日子里不断改进。指导老师看望她时听了她的课，给予了她肯定并提出了建议，使她得到了很大鼓励。她认识到，实践加反思等于成长，同时对教师这个职业有了更深刻的了解。

薛青洁说，在这次实习中她改变了上课态度，改变了对顽皮学生的看法，也转变了对教师这一职业的看法。她为以前不认真的上课态度感到惭愧并向老师道歉。在实习中她发现，顽皮的孩子更容易引起老师关注，只要对他们进行正确的引导，他们就能在课堂上学到知识。以前并不想成为一个老师，

但现在她爱上了教师这一职业。

在五位代表分享了自己的实习经历后，有同学问到怎样将所学知识运用到教学中，成江回答说，要在课前做好准备，不仅指要做好备课，还要注重平时知识的积累。上课要有激情与热情，并放下自己的情绪，认真负责。同学们还问到，在给高年级学生上课时怎样吸引他们的课堂注意力，怎样处理同事之间的关系问题，五位代表都一一进行解答。

最后，龙剑明老师为参加这次顶岗实习的学生颁发了证书。

记者采访到龙剑明老师，他对本次实习学生的表现予以肯定，希望同学们以他们为榜样。他说，他去看望学生时发现条件比想象中更为艰苦。有的实习生需要教多个科目，有的还要照顾所教学生的生活起居，有的在陌生的环境里感到很孤独等，但他们都坚持下来，没有退缩也没有放弃。当地学校尽量为他们提供帮助，他们的表现也得到了当地学校的认可，有的学校甚至想将学生留在学校教书。

据悉，本次文传学院顶岗实习的学生是第一批由学校统一安排参加国培计划顶岗实习的学生，共有51人，此次实习时长为90天，分别在乌当区、南明区、云岩区、金阳新区、开阳县、息烽县、修文县等地小学顶岗实习。