贵州省26所本科高校齐赴盛华学院观摩学习

    盛华学院校长孙伟博士向来宾们作“微笑盛华——不一样的职业教育！”办学经验分享。

    盛华学院副校长、互联网营销学院执行院长盛华向来宾讲解互联网营销学院深度产教融合和梦动公司。

    新华网贵州频道１月９日电　1月7日，贵州省教育厅组织贵州大学、贵州师范大学、贵州财经大学、贵阳医学院等26所省内本科高校的党委书记、校长一行60余人到贵州盛华职业学院观摩学习。

    “互联网的实训室，无论大一、大二学生，做项目的同学统统人手配备一台机位，不同的项目组在各自专属空间内，学生老师共同探讨项目进度、难点；不仅如此，实习项目驱动化教学模式，每个学生还有自己的KPI考核，内容从考勤到其项目收获，学生的期末考核着重的是实践、技能收获。”盛华学院副校长盛华博士向观摩团一行介绍该校互联网营销学院的办学情况。

    当看到学生们在办公室式的实训室里熟练地操作电脑在网络上进行项目推广时，贵州省教育厅副厅长代其平赞叹道：“这才是真真正正的开放式办学环境，值得借鉴、学习。”

    得益于台资创办这一背景，盛华学院通过招募全球志愿者外籍教师，营造准英文学习生活环境，根据志愿者教师的授课风格把他们分配到不同的教学岗位上。近年来,先后有近百名志愿者服务于盛华学院。

    参观过程中，各高校的党委书记、校长们对贵州盛华职业学院的办学理念、学生技能实训等方面十分赞赏：“高标准的教学硬件设施，不一样的职业教育，培养高素质、高技能的学生，这才是社会上需要的人才，真正意义上解决学生就业难的问题，在四年的时间内能做出这样的成果，着实不易。”

    座谈交流中，盛华学院校长孙伟博士向来宾们作了一场“微笑盛华——不一样的职业教育！”办学经验分享。孙伟说：“我从北京来贵州，就是想办一所不一样的职业教育学校，在校园里，学生、老师、访客、外籍人之间都温馨问好；学校环境水平达到4星级以上；老师不是天天帮学生准备考试，而是把训练学生的实际能力和一技之长作为目标；通过信息技术与教育的深度融合，把哈佛大学、北京大学的教授和业界名人等请到我们学校的慕课MOOC（大规模开放在线课程）课堂上来，使每个学生可以享受到世界上最好的资源。对于来自贵州农村的孩子们，盛华始终坚持把‘微笑面对逆境’作为座右铭推送给他们，以此来战胜和克服他们今后人生道路上会碰到的各种困难和障碍。”

    贵州盛华职业学院建校以来，一直坚持“产教结合”“产城互动”，深度参与地方政府“百鸟河数字小镇”建设，从战术上实现了“学校办到园区去，企业进到学校来，专业围绕产业办，新生就近找工作”的发展思路。（吴静澜 张辉伟）

来宾亲身体验刺绣。