踏实工作，默默付出，努力为“国培计划”做贡献—文传学院慰问走访顶岗实习学生

2014年10月11日，记者随文传学院龙剑明老师到修文县久长镇、洒坪镇、六桶中心小学及扎佐第二小学看望顶岗实习的学生。

本次所看望的对象是文传学院11级汉语言文学班的学生，他们是第一批由学校统一安排实习的学生，于9月3日，分配到来参加“国培计划”老师所在的学校（国培计划全称中小学教师国家级培训计划）。此次实习时长为90天，参加顶岗学生有51人，分别在云岩区、乌当区、息烽县、开阳县、修文县、金阳新区、小碧等地小学。

上午9时从贵阳学院出发，来到第一站——久长镇中心小学。本校共有26个班，58位教师，1200余名学生，在该校顶岗的是赵泽先和杨胜泽。据了解，这两位学生住在小学内，周一至周五，早中餐由所在学校提供；刚来学校时，听了几节老师的课，后来才逐步开始给学生上课的。该中心小学校长刁碧发说道，学校现在处于建设发展中，很多条件欠完善，每年都会有实习生到此实习，而对今年的实习生最满意，感到很欣慰、感动，他们的表现很好，给学生安排的工作，学生也乐意接受，有老师工作繁忙或外出学习，他们会顶上，这一段经历于他们而言将是进入社会的前奏，他们就是习总书记所说的梦之队的筑梦人。此外，刁校长对于学校艰苦之处校长对实习生深表歉意。龙剑明老师在看望学生时讲到，你们上课要吸引学生学习兴趣，针对不同的学生有不同的要求，让学生在每天的学习中得到进步，此外，还要注意学生行为习惯的养成。记者还与老师、学生们在学生食堂吃了午饭。

第二站——六桶镇中心小学。这是修文县最边缘的乡镇小学，30位教师，800名学生。进入校门，所见是一栋陈旧的四层教学楼建筑，右方的教学楼也是如此，在此地顶岗的是陈江，一进校园，小学生刚下课，看见老师，他们都很热情的向老师打招呼。据陈江介绍，他住在教师公寓，在学校食堂吃，但由于学校是在山坡顶上，取水困难，一个星期只有一两天来水；在教学上，刚开始上课困难，管不住课堂纪律，改作业比较慢，但通过与其他老教师交流学习，收获了一些教学经验，在学校有公开课并且自己有时间时，也会去听其他老师的课；由于该校的学生家长对教育十分重视，所以要让学生学到更多的知识。陈江是该校最年轻的老师，负责该校教学工作的李主任讲到，陈江是一名优秀的的、能吃苦的老师，这里的生活条件艰苦，师资力量薄弱、老师少，陈江能来我们学校上课，就是雪中送炭，还参与了班级的日常管理，责任心强。李主任还讲到，往年都有实习生到此处，但不久便离开，不能坚持到最后，陈江很踏实，能吃苦耐劳，尽职尽责。

第三站——洒坪镇中心小学。在该校顶岗的是帅芳，来到学校时，学生已放学，教师已回家，学校小而安静，可帅芳还在办公室里批改作业。据帅芳介绍，刚到学校时，学校没有安排她上课，只是每天听其他老师上课，学习他们的上课方式，虽然没有上课，但她还是坚持在学校；后来，学校给她安排她上4年级的课。帅芳向龙老师讲了自己上课和批改作业的感受。

第四站——扎佐第二小学。在该校顶岗的是包中琴，到达该校时，已是夕阳西下。记者从包中琴了解到，她刚到这里就开始上课，还好所讲课文之前在学校试讲过；在课堂上，也会有顽皮的学生，但她也有自己的方法，如她喊“1、2”，学生就会接上“安静”。除此，还会遇到其它困难，如有的科目就没有教科书，需要自己编教材等。

龙老师每到一个学校，都在对顶岗的学生讲到，要注意小学生行为习惯的养成，上课要有规矩，多学习其他老师的教学方式和教学技巧，还要处理好与其他老师的关系；只要肯学、踏实，相信这次顶岗实习对你们是一次难忘的经历。此外，龙老师还与学生所在的学校领导交流，并要求学校给顶岗的学生上一次公开课或者是汇报课的机会，也是对他们的检验。由于路程远，地方分散，此行历时12个小时。