走进文化星空，聆听名师心声 ---文化传媒学院学生对讲座态度的调查分析

5月28日，贵阳学院文化传媒学院“文化星空”系列讲座之“鲁迅的死亡意识”在三教3188进行，由文传学院刘晓华副教授主讲。

讲座是高校文化氛围的体现，全日制高校在教学生学习本专业的技能与理论同时，开展讲座更是能够提供深厚的文化养分，拓展学生视野。这个几乎和大学同时出现的事物，学生到底有着一个什么样的态度。刘晓华副教授的讲座结束后，记者对文传学院学生对做了问卷调查。

据调查，大概有62%的同学一个学期参加1-3次讲座；86%的的同学参加的是学院举办的讲座；从参加讲座的种类来看，76%的同学参加的讲座是专业学术论类的；96%的同学参加讲座是为了拓展自己的视野，增加知识面；而68%的同学不参加讲座的原因是觉得对讲座内容不敢兴趣；对于目前我们学校讲座的数量和质量来看，36 %的同学觉得难以评价，65.22%的同学认为我校讲座的主要不足是内容陈旧，千篇一律，没有吸引力；74%的同学感到听完讲座有一定的启发和触动；82%的同学认为讲座内容应更富实用性和吸引力，贴近学生实际需要；就讲座的价值来看，58%的同学认为讲座很有价值，可以获取信息、引发思考；42%认为合理的讲座应安排在周一到周四的晚上；74%的同学期待讲座的主讲人是知名的专家学者；对于学校开办校园网络讲座平台38%的同学觉得很期待。

针对上述调查情况，记者采访了文传学院院长吴凌，他说：“现在的学生大多是以功利化的心理，讲究实用性的态度，这样就导致对讲座没有热情与兴趣去听。贵阳学院举行的讲座数量不多，参加讲座的部分同学对其感兴趣，能从讲座中得到收获，讲座的目的也就达到了。开展讲座的老师都是经过长时间积累、研究，认真准备之后给大家带来的，这也是他们创造新文化，传承文化的一个过程，也是将我们中国的璀璨的文化传播出去。文传学院除了在资金上支持讲座的开展，还强调每个教师都有轮流开讲座的责任。应同学们的需要，还会调整讲座的内容与方式，也会请校外的名师来给同学们开讲座。”

对于大多数同学期待学校开办校园网络讲座平台，吴院长讲道：“这需要学校各部门的配合，积极准备与实施，虽然暂时的条件还不允许，但通过努力最终会达到这个目标。”

记者也从文化传媒学院的副院长王刚那里了解到，文化星空系列学术讲座是由文传学院的优秀老师主讲，并不像那些励志考研过级的讲座那么功利性的。现在很多同学都喜欢感官刺激文化，而讲座也是在改变同学们的这种意识，提高他们的思维能力和审美素养。

文化传媒学院教研室主任王蕾，也是文化星空系列讲座的主讲人之一，她认为，大学讲座在高校人才培养中发挥着积极的作用，对大学生而言，听讲座应该是大学生活不可或缺的一部分，在完善自身文化修养的同时也进一步完善了道德修养。