图文：教育强省：让每一个生命都出彩
湖北日报讯 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
为当前计，为长远谋，教育都是民生之本，寄托着千家万户对美好生活的期盼。
2014年，湖北省教育厅出台一系列政策措施推动教育公平，提高教育质量，教育民生显著改善，教育强省建设迈出坚实步伐，广大人民群众有了更多更好的受教育机会。
2015年是全面深化改革的关键之年，省教育厅将出台多项教育改革措施，不断推动我省教育事业发展取得新成绩，一系列触及教育根本的改革举措指向同一个目标——让千万家庭享受教育福祉，让每一个生命都出彩。
【回眸：2014湖北十大教育事件】
促进公平 教育强省迈出坚实步伐
1. 未满6岁儿童也可上学
“晚生一天，晚学一年”，大月份的孩子上学，往往会遭遇到年龄未满6岁而不能上学的尴尬。等到来年能上学的时候，孩子已经快7岁了，这种情况让不少家长犯难。
针对群众强烈反映的这一热点问题，2014年12月，湖北省教育厅发布《湖北省保障适龄儿童少年接受义务教育权利九项规定》，首次放宽入学门槛：凡秋季开学时年满6岁的儿童必须入学；对未满6岁的儿童要求入学的，由县级教育行政部门根据学位富余情况统筹安排。
2. 让农村孩子洗上热水澡、吃上热饭菜
在恩施、十堰、荆州、咸宁等地农村中小学，教室走廊的自动饮水机提供直饮水。上完体育课，也可以随时到洗浴室洗澡。
为了让更多农村孩子能洗上热水澡、吃上热饭菜，省教育厅到县市实地调研，了解各地学校食堂和饮水洗浴设施建设的方式、成本情况。2014年，全省新（改）建农村义务教育阶段寄宿制学校食堂526所，解决509所寄宿制学校学生饮水洗浴问题，超额完成省政府“十件实事”中提出的两个“500所”建设任务。
3. 山区学校也可享优质教育资源
我省把教育信息化作为促进教育公平的一大举措，2014年启动教育信息化国家试点，重点支持建设农村及边远、贫困地区中小学教育信息化基础设施，70％的乡镇以下学校10M以上宽带接入，实现“校校通”，80％的教学班实现“班班通”，切实解决农村地区中小学和教学点开不齐、开不好课的问题。
让基层教育的根基更加坚实，调整招聘政策，将全省教学点教师招聘学历放宽到全日制师范类专业专科，2014年9月，新招聘的8003名农村教师全部到岗。
4. 义务教育均衡发展评估居中部第一
义务教育是教育公平的基础，均衡发展是义务教育的战略性任务。2014年，全省有13个县（市、区）通过义务教育均衡发展省级督导评估，全省通过省级评估的县（市、区）达到92个，通过国家督导认定的县（市、区）达到72个，位居中部第一、全国第三。
5. 初中毕业生可“直通”大学
2014年11月26日，省委、省政府在汉召开了全省职业教育工作会议，出台《关于加快发展现代职业教育的决定》，提出4个方面29项改革发展举措。我省将构建职业教育从中职、专科、本科到专业学位研究生的培养体系，搭建职业教育人才培养“立交桥”。初中毕业生可选择五年制高职教育，不用参加高考就有“直升”大学拿专科文凭的机会。
同时为职业院校毕业生创造平等的就业环境，要求各级党政机关和事业单位，要依据岗位需求招收高职毕业生。
6. 3333名农村孩子通过优录上大学
增加贫困地区学生接受高等教育的机会，引导贫困地区基础教育健康发展，为贫困地区发展提供人才和智力支撑。2014年，全省3333名农村考生、贫困地区考生通过“专项计划”顺利考上大学。全省31个贫困地区考生一本录取率达到9.46%。
共有2664名随迁子女在我省参加高考。参加高考的270多名残疾考生，一本上线16人全部被录取。
7. 一线劳动者有机会接受本科教育
2014年9月，我省11所本科高校正式获省教育厅批准，向应用技术型普通高校转型，在保证本科教育质量的基础上，强化实践教学，提高学生动手能力。按照要求，试点高校实践性教学课时比例要达到30%以上，校企合作覆盖率达到85%以上，“双师型”教师逐步达到50%。试点高校来自中高职优秀毕业生的招生比例逐步达到15%以上，支持探索从一线劳动者中选拔一定比例的对象接受本科教育。
8. 课讲得好也能评上教授
我省今年首次在省内高校推行职称分类评审，首次把教师分为教学为主、科研为主、教学科研并重、社会服务与推广四种类型。课讲得好、社会服务与技术推广效果突出的副教授，都能评上教授。今年省属高校、高职院校，评上正高、副高职称的人数总共1065人，正高职称中，教学为主型227人，教学科研并重型358人，科研为主型12人，社会服务型6人。
9. 科技企业家走进高校课堂
大力实施人才强省战略，从企业聘请“产业特聘教授”参与高校的教学和科研。
23名科技企业家获聘为首批高校产业教授，他们将在推动所在企业与高校共建企业院士、博士工作站、工程技术中心等科技创新载体，承担高校科研成果转化和产业化建设，指导培养研究生等方面，开展一系列有益的探索。
10. 到省教育厅办事更简单
行政审批“瘦身”，办事更快、更好、更便捷。
2014年，省教育厅取消了6项审批事项，建立了114项“权力清单”和“责任清单”，减少工作项目55项，清理废止规范性文件103件。
【展望：2015湖北十大教育举措】
深化改革 释放教育创新活力
1. 推进考试招生制度改革
考试招生制度改革是深化教育领域改革的突破口，随着时代的发展、社会的变革、高等教育进入大众教育阶段，唯分数论以及一考定终身，已不利于学生健康成长，不适应当前教育需求。
2015年，我省将制定出台高校考试招生综合改革实施方案，完善普通高中学生综合素质评价体系，积极推进普通高中学业水平考试。同时，我省还将在实行平行志愿、减少录取批次、调整高考加分政策方面，对考试招生政策作出相应调整。
2. “技能高考”全面铺开
我省率先在全国试点湖北高校招收中职毕业生改革，推行“技能高考”，搭建起中职生成长“立交桥”，让职业教育与普通高校建立直通道。4年来，技能高考人数年年上升，打破一张试卷定终身的局面。
从2015年开始，我省将深化高校人才选拔机制改革，全面推行以技能考试为主、文化考试为辅的中职生升高职的“技能高考”，同时取消高职统考，这意味着中职生上高职的难度下降、机会增多。
3. 职教学生毕业拿“双证”
推行建立职业教育“双证书”制度，在职业教育中，将学历教育与职业资格培训紧密结合，职教毕业生在获得学历证书的同时，可获得职业资格证书，使职业院校专业课程教学与职业标准更好地衔接，提高职教毕业生的就业能力。同时，创新职业院校教师引进机制，对急需紧缺专业技术岗位实行“绿色通道”，吸引能工巧匠进入职业教育教师队伍。
4. 足球“踢”进中小学课堂
力争用3年时间，建设700所左右的足球特色学校，吸引更多的大中小学生参与到足球运动中来，从而增强学生体质健康，增进学生团队意识、合作精神以及经受挫折的能力，促进学生人格的健全发展，实现学生体质健康和成长成才两不误。
5. 中小学教师待遇要提高
如何保证良好的师资？提高教师的待遇和社会地位，无疑是关键。
我省将召开全省教师工作会议，出台中小学教师队伍建设的指导意见。将重点抓好教师招聘、培训、交流、师德师风建设及提高教师待遇等重点工作，推进落实乡村教师生活补助等制度。
6. 上幼儿园更方便
近年来，我省通过相关教育发展规划的实施，“入园难”、“入园贵”等问题明显缓解。但公办学前教育还难以满足群众需求，上个好的幼儿园，仍然是不少家长的期待。
2015年，我省启动实施第二轮学前教育三年行动计划，三年内全省拟新建、改扩建公办幼儿园900所。积极扶持普惠性民办园，提供多形式、多层次的学前教育服务，满足家长不同需求。
7. “休学创业”将开闸
连续几年，我国高校毕业人数逐年递增。2015年，全国高校应届毕业生总量将近750万，“史上最难”已不足道，“史上更难”才能生动地形容就业之压力大。
2015年，高校建立弹性学制，允许在校学生休学创业，制定鼓励支持在校大学生自主创业的相关政策。同时，高校还将聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师，对创新创业学生进行一对一指导。
8. 职业教育“抱团发展”
职业教育在发展过程中存在着发展不平衡，专业设置雷同，品牌专业不多等问题。
2015年，我省将加快推进省直部门举办的中职学校资源整合，大力推进职业教育集团化办学，推进市州组建职业教育集团。打破学校类型界限，扩大优质资源，增强我省职业教育的影响力和竞争力。
9. 办学经费更有保障
经费保障有实力,学校发展有活力。
我省将制定中等职业教育生均拨款标准，研究出台学前教育生均拨款标准、普通高中生均公用经费标准，努力构建从学前教育到研究生教育的完整生均拨款体系，让学校发展更有保障，让校长能放手改革，让教师能潜心教学。
10. 中小学教师要网上“晒课”
信息化助力教育公平，成为边远地区孩子的福音。我省将推动信息技术和数字教育资源在教学中的深度融合，推广“专递课堂”、“名师课堂”和“名校网络课堂”等应用模式，继续解决好农村学校、教学点开
不齐课、开不好课的问题，让全省中小学生共享
优质教育资源。开展“一师一优课、一课一名师”活动，2014—2015学年度，全省将有20%的中小学教师完成网上“晒课”计划。到2017年6月，全省所有中小学教师全员参与网上“晒课”和网络教研活动。
摄影：孙文
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