施秉：温情护花蕾 唱青春健康之歌

    新华网贵州频道３月１３日电 为进一步提高青少年的思想道德素质，培养青少年健康的心理和良好的性道德责任意识，促进青少年身心全面、健康、和谐发展，掌握青春期生理健康保健知识，解除青春期困惑，培养青少年良好的心理素质、道德修养和自强、自爱、自尊意识。由施秉县城关镇人口和计划生育办公室、计划生育协会、计生妇幼保健服务站、各中心校联合举办的“青春期健康教育进校园”活动在全镇各中小学拉开序幕。

    活动针对学生身体与心理发展的特点，特别是身体出现的一些羞于启齿和感到迷茫的生理现象、早恋倾向多、自我保护意识不强等现象，运用通俗易懂的语言、形象生动的道具，采用现场互动的方式将“青春期身心发展的变化”、“生理期保健知识”、“如何处理与异性同学的关系”进行一一讲解。帮助学生们了解自己的生理变化特点，有效缓解面对青春期的不安心理，消除心理障碍。宣传有效避孕、紧急避孕处理、疾病预防等知识，培养青少年良好的意志品质，引导学生自觉抵制不良信息的侵袭。帮助学生们从小树立晚婚晚育、少生优生、生男生女都一样的科学、文明、进步的婚育新观念。树立正确的人生观、道德观、性道德观和生育观，“珍惜青春年华.拒绝早恋早婚”，自觉矫正不良行为。

    据了解,为确保活动的顺利开展，党委政府要求各部门、各学校、各村（社区）要充分认识在中小学校开展青春健康教育的重要意义，做好“五个结合”：一是与德育工作相结合，在德育教学的同时兼顾青春健康教育；二是与学科教学相结合，在学科讲授中渗透青春期健康教育；三是与专题讲座相结合，在讲座中溶入青春健康教育；四是与主题班会相结合，在班会上加入青春健康教育知识讨论；五是与形式多样的活动相结合，如社会实践活动、法制教育、心理咨询、家校互动、知识竞赛等。要求各部门、村（社区）结合辖区实际将青春期健康教育列入年度计生宣传教育工作内容；各学校根据学生年龄结构，将青春期健康教育列入教学计划，使学生在人口问题、性健康问题、婚育等方面有积极的、科学的认识。通过活动的开展，构建起社会、学校、家庭“三位一体”的多元化人口计生宣传教育网络格局，形成共同教育合力，提高学生的心理健康和身体健康水平，促进青少年的健康成长，更加有力地推进校园人口文化建设。（杨旭）