“校企合作”互惠共赢 ——走进安顺职院

    安顺职业技术学院坚持教育部提出的“产教融合、工学结合”办学模式，自2006年以来，该院不断探索符合自身的“校企合作”等职业教育新方式，提升学生整体素质，拓宽毕业生就业渠道；去年2月18日，该院分别与安顺市公交总公司、豪德集团签订合作办学协议，11月19日，该院再与市各园区企业签订战略合作协议，开启深度合作的帷幕。2014年，该院毕业生1893人，就业率攀升到98.99%。

    1月19日，记者走进安顺职院。

    校企合作 瞄准企业岗位办学

    安顺职业技术学院属省市共管、以市为主的公办全日制高等职业院校。学院现开设有工业、农业、医学、经管、旅游、信息等六大类41个专业。在校生规模13000余人。2011年，安顺职业技术学院启动申请省级示范性办学准备工作。在多次赴省内外高职院校考察学习后，该院将“校企合作”办学模式进行升级，即学生进校后，学校就采取与企业合作办学的方式对学生进行教学，注重培养学生动手实践能力，引导学生充分就业。

    该院经管系主任、豪德学院院长郭福琴谈到，安顺职业技术学院的“校企合作”已从最初的“起点合作”经过“过程合作”而升级到“深度合作”阶段。她说，起初，学院与企业的合作基本局限于各系组织学生进企业参观学习及实践。很快，从人才培养过程中的合作开始，该院按照企业设置工作岗位的人才需求，进而拟定人才培养目标。

    “如学院经管系，重在培养学生实践能力。学生除了日常学习，还要到企业实践，一个学期有一个星期的岗位实践。”郭福琴告诉记者，该院还在经济管理系开设了“订单班”，即与南马村镇银行合作办学，专向培养金融与会计专业人才，5天的课程中，1天的课程由银行方面专业人员教授岗位所需专业知识和技能，使岗位与课程实现无缝对接。“这就是瞄准企业岗位来办学，并设计课程，订单培养技能型人才。”郭福琴说道。

    据郭福琴介绍，在探索中，该院《岗位课程对接在会计专业中的应用》课题研究已经获省教育厅审批通过，待结题后有望向社会推广。