美国罗格斯大学华裔教授雷蕾谈办学理念、对华合作

一、华裔教授任职高层还不多

记者：新年伊始，您将就任罗格斯大学商学院院长。作为一名来自中国大陆的华裔女教授，这一任命意味着什么？

答：老实说，我统计了一下，除了我即将上任的罗格斯大学商学院外，美国其他49个州的州立大学还没有一个华裔教授出任商学院院长。华裔教授出任副院长的很多，他们也大多很有才华，都是某一领域的专家，但出任正职院长还远没有形成一种趋势。我是通过竞聘上岗的，我们是全世界范围招聘，由一家其他州的第三方独立招聘公司进行操作，符合条件的人都能报名参选。经过无数次的个人陈述、评委面谈、大会答辩以及征求学校当局、教授和学生意见我最后胜出，说明华裔教授还是有能力胜任这项工作的。

另外，由于我在原来的领域做得非常成功，我感觉学校也是想看一看我在新的岗位上能不能推广一些成功的经验，能不能开辟一些新的领域，能不能把罗格斯大学商学院带到一个新的高度。我现在非常冷静，尽管还没有正式上任，但我已经感到了任务的艰巨。

二、提升排名，争取赞助

记者：美国东部地区著名高校林立，您将采取什么战略使这个学院成为美国最好的商学院之一？

答：我们学校和学院有很多特点。罗格斯大学是新泽西州立大学，公认的“公立常春藤”盟校，口碑好，我经常对别人说我们是“穷孩子的哈佛大学”。公立大学必须照顾普通百姓的求学需要，为社会服务不能高收费，所以我们有价格上的优势。再有，我们地处世界经济最活跃的地区，距离纽约近在咫尺，坐上城铁很快就进了曼哈顿，我们具有无与伦比的区位优势。此外，有1万多家大公司在这一地区开设总部，许多都与我们商学院有合作关系，有些赞助学生的早餐，有些冠名我们的教室，今年就有129个大公司来我们学院招聘，绝大多数毕业生都满意就业，我们又有了令人羡慕的资源优势。有了这些优势，我就敢与任何一所大学的商学院比一比。

我上任后有两个主要任务，一个是继续提高学院排名，把罗格斯大学商学院办成世界一流商学院，为学院未来10年、20年的长远发展确定方向；另一个是争取更多的社会赞助，为学院的教学研究寻求更多财政支持，为学院的可持续发展奠定基础。我认为，世界范围内商学院的发展趋势是全球化、信息化和城市化，围绕这一趋势，我将把罗格斯大学纽瓦克校区和本校区商学院统一规划，增加市场需求领域的硕士研究生项目，如，政府财会、数量金融、供应链管理以及酒店管理、民航管理、房地产管理等，及时占据市场最前沿领域。此外，我还会开设网上教学课程，让更多人接受我们的高水平课程。美国地域很大，世界就更不用说了，也许你在另一个城市另一个国家，也许你是终日忙碌的上班族，下班回到家就再也不想动了，即使这样也能在你方便的时候轻点鼠标，在网上上我们的课。

三、走出去，请进来

记者：您有什么神奇招数和成功经验供大家参考？

答：从教学上来说，我准备采用走出去和请进来的方法来实现我的战略。商学院教学与研究的内容与企业紧密相连，我在2001年创立供应链管理与市场科学专业后就成功地走出去，到企业中去调研他们的实际需求，他们面临的挑战也往往就是当下国际上最前沿的问题，把这些问题当作我们的研究课题最恰当不过了。我们把这些问题的研究成果再反馈给企业，为企业解决了实际问题，推动了企业的发展。作为回报，企业也会对我们的教学和研究提供巨大支持，真正实现了互利共赢。与此同时，我们还会把其他学校的高水平教授和企业家请进来，为学生讲授相关领域的最新动态和发展趋势。我经常请一些企业家来给学生讲授一些具体案例，大部分都是企业成功的案例，也有一些悬而未决的难题。学生们在这种环境中既学到了扎实的理论知识，又接触到了实际问题，两方面的能力迅速提高，有一家北欧的大公司在环保方面没有过关，学生们接过这一课题后集思广益，各抒己见，从各个不同角度寻找解决方案，最后使这家公司通过了环保验收，受到公司的奖励。

四、寄语中国学生

记者：近年来赴美就读的中国学生越来越多，您会对他们说些什么？

答：针对中国学生可能会有语言障碍的问题，我们已经准备好了英语提高班让学生们尽快适应语言环境，我们还有一些能用中文授课的教授和讲师，还有专门为中国学生配备的能讲汉语的辅导员，可以说中国学生在这里学习生活毫无困难，我还从没听说有哪个中国学生因为不适应这里的环境而掉队的。但是应该说，中国学生应该更加积极一些，在课堂上要活跃，要勇于参与，在课下要主动向教授请教，多与同学交流。尽管我们一个教授要带许多学生，我们规定，只要学生向教授提出请教问题，教授必须当面为学生解答疑问不能推辞。我们下一步要做的是根据世界经济形势发展重点录取金砖国家的学生。金砖国家的迅速兴起带动了新兴市场的发展，也使这些国家的学生有能力出国求学，我们应抓住这一机遇，满足市场需求。

五、大力开展对华合作

记者：您将如何开展国际合作，特别是与中国的校际交流合作？

答：我上任后将大力开展国际交流与合作，特别是与中国等亚洲国家的交往，我想校方对我也有很大期待。我们已经在北京、香港和新加坡等地设立了办事处，也已经与大连理工大学、北京大学、上海海事大学等高校开展了合作研究。下一步我将与更多的中国高校开展合作研究合作办学，相互交流办学经验，让双方的教授到对方学校讲学；其次就是招收更多的中国学生，让他们领略高水平的专业教育；再有还可以为企业家们开办各种形式的培训班，为他们提升经营管理水平，开辟海外市场提供平台。实际上我们已经开始了这些项目，完成了对浙江省一些企业家的培训课程，成果非常令人满意，今后要做得更好。

六、相互借鉴，取长补短

记者：您认为美、中两国商学院在培养商业人才方面最大的区别是什么？两国之间在教育方法上有什么可以互相借鉴的？

答：我觉得就是在产、学、研结合方面，中国作为发展速度最快的新兴大国已经在急起直追了，我们希望联起手来共同领导世界新潮流。在培养学生理论与实践相结合方面，如果能多帮助学生与企业进行互动，帮助企业解决问题，企业也会增加对学生的了解，可以无风险录用，学生就业问题就不会那么难了。