武书连建言贵州大学发展
贵大新闻网讯 （ 记者 庞爱忠 记者团 陈磊 ）“37个贵大的创新能力相当于1个浙大，13个贵大教师的科研创新能力相当于1个浙大教师。” 9月16日下午，《中国大学评价》课题组组长、中国管理科学原秘书长、研究员武书连在我校行政楼一楼学术报告厅作“中国大学评价与贵州大学发展”报告会，用详实的数据提出了上述观点。
校领导郑强、金道超、宋宝安、杨伟民、王红蕾、赵德刚，校职能部门、学院负责人及师生代表参加会议。
自1991年开始《中国大学评价》课题研究以来，武书连是中国持续研究大学评价时间最长、发表相关论文最多、被引用次数最多的学者，每年发布的中国大学排行榜既备受关注,又备受争议。武书连说，20多年来，他做的唯一工作就是“归一”两字，实现不同类型大学、不同学科间的直接比较，他认为不同学科在相同时间内需要的经费是不同的，而各个学科是均衡发展的，各学科培养出来的科学家平均具有相同创新能力。通过展示近年来中国大学的总排名，武书连分析了高等院校评价指标体系，解释了《中国大学评价》一级指标人才培养与科学研究的依据和评价标准，并详细介绍了《中国大学评价》的每一项指标。
对于贵州大学的形势与位置，武书连将贵州大学与云南大学、广西大学两所西南地区的大学作比较，分析贵州大学目前的优势与劣势。在学生就业率方面，贵州大学、云南大学、广西大学分别占70.85%，60.53%，91.89%，我校学生就业率位于中间；在特色专业、精品课程等方面，贵州大学均处于前列；在规划教材数量、教学成果奖、教师平均学术水平方面，贵州大学排在最后。武书连还分析了贵州大学、江南大学等高校10年排名变化，指出大学不是一成不变的，是不断变化的，江南大学能在11年内由2003年的128名跻身于2014年的47名，贵州大学完全可能后发赶超其他大学。
怎样才能提高贵州大学的综合实力？武书连建议，继续保持目前较大的师资规模，以优厚的待遇和政策环境引进较高水平师资；实现全校工作重心的战略转移，尽快形成教学、科研两个中心；管理人员和教师要勤奋工作，努力提高学术水平，做好团队建设和课题结题，向高水平期刊投稿；全方位学习浙江大学，将教育测量与管理科学相结合，对职工进行经常性的绩效评价和分析。
校长郑强听完武书连的报告后,感谢武先生对贵州大学发展提出的中肯建议。他指出，武先生颇具学者风范，只讲真理、不讲情面，通过周密地分析数据，指出贵大存在的不足，让贵大师生知道自己的差距在哪里，从而充满前进的动力。他认为，贵大现在处于最好的发展时期，但是缩小差距不是靠嘴巴说出来的，要靠贵大师生的努力奋斗去赶超。他希望，全校师生认清形势、明目扩胸，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，切切实实为贵州大学建设有特色领军型高水平大学而奋斗。
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