中国残联副理事长王梅梅在贵州考察调研残疾人工作
王梅梅副理事长（右二）在六盘水考察进听取汇报
中残联王梅梅副理事长（左三）在贵州省残联理事长杨云陪同下考察安顺市残疾人创业企业
王梅梅副理事长在贵阳市碧海社区考察调研残疾人工作
王梅梅（左四）与就业残疾人亲切交谈
王梅梅（右二）看望无障碍家庭残疾儿童
王梅梅副理事（右二）在贵州省残疾人康复、就业中心考察时，与残疾人工作者亲切交谈
中国残联副理事长王梅梅（左）与贵州省委常委宣传部长张广智亲切交谈
8月20日至22日，中国残联副理事长王梅梅在贵州省残联党组书记、理事长杨云陪同下，分别赴六盘水市、安顺市、贵阳市考察调研残疾人工作。考察中，王梅梅对贵州的残疾人工作表示了充分肯定。
8月20日下午，王梅梅副理事长一行顶着炎炎烈日，来到六盘水市残疾人康复托养中心考察，在仔细听取了中心建设规划情况的汇报后，王梅梅说，残疾人康复托养中心是事关残疾人民生的大事，一定要建设好，实施好。中心在建成的同时，六盘水市要先行正好运营管理的规划，可以采取建机构、设编制政府运营和公办民营两种方式运营管理。在采取公办民营方式时，一定要做好顶层设计，先期做好管理规划和设计，在建设好设施的同时，为社会服务机构创造好更好的运营条件，只有做好了巢，才能引得来凤凰，才能惠及广大残疾人。
8月21日下午，王梅梅一行驱车赶到安顺市，首先考察了由全国自强模范肢体残疾人张邺创办的腾龙文化创业园。腾龙文化创业园，主要经营木雕艺术品加工和奇石经销，目前园区共60多名员工，其中安置各类残疾人员工近30人就业。王梅梅副理事长在张邺的带领下，边参观边仔细询问木雕加工的生产流程、园区在创业发展中面临的困难和残疾人职工在园区的生活生产情况。王梅梅对张邺的创业精神表示肯定，她鼓励张邺一定要继续发扬自强不息精神，把企业做强做大，安置更多的残疾人就业，带领残疾人共同致富奔小康。随后，王梅梅一行来到安顺市西秀区残联，检查了残疾人办证大厅和残疾人基础信息管理系统，并与西秀区委领导及残联干部职工座谈，听取汇报。当了解到西秀区残疾人基础信息档案非常翔实和新近开展的“百合花”助残方案后，王梅梅非常赞赏，她说，国务院残工委正在拟定关于全国残疾人2020年同步小康的相关规划，这个规划的制定需要以全国残疾人的基本信息和服务需求为基础，因此，中国残联准备于今年底启动残疾人的基本信息和服务需求调查，贵州于去年开始着手部署残疾人基础信息调查工作，今年就将全面完成，整个工作走在了全国前列，很有前瞻性，非常了不起，这体现了贵州省残联新一届领导班子扎实的工作作风，及全省残联系统的积极努力。最后，王梅梅一行还考察了安顺市综合服务中心及市特教学校建设现场。
8月22日上午9点，王梅梅副理事长一行考察了贵州省残疾人康复中心和残疾人就业服务指导中心，分别参观了残疾人假肢装配站、脑瘫儿童训练中心、自闭症儿童康复训练中心。王梅梅边参观边仔细听取各个机构负责人的介绍，详细询问相关工作的开展、设备设施、技术力量等情况，在自闭症儿童康复训练中心，王梅梅抚摸着自闭证儿童小康康的头，与她细心交流，了解孩子的康复情况，整个气氛非常和谐。上午10点，王梅梅来到贵阳市观山湖区碧海社区，走进残疾人家庭，仔细察看了残疾人家庭无障碍建设情况，进入社区服务中心，观看了残疾人轮椅操表演，参观了残疾人活动室、残疾人图书阅览室和残疾人文化娱乐室，并与贵阳市政府领导、贵阳市残联及“欢乐船”、“林桧阳光家园”、“同心思源助残促进会”等残疾人社会服务机构座谈，深入讨论政府购买残疾人社会服务的相关工作。在听取各单位情况汇报后，王梅梅说，在参观和座谈中，可以感觉到贵阳市委、市政府高度重视残疾人工作，在购买残疾人社会服务工作上，贵阳市已经在做探索和尝试。今后，贵州省残联可以把贵阳市作为全省的试点，进一步加以推动，以促进此项工作的开展和推广，贵阳市在试点的过程中，一定要做好残疾人服务项目的设计包装、组织实施和后续监管三项工作。王梅梅表示，通过此次考察和调研，总体感觉贵州的残疾人工作非常扎实，特别是在省残联新一届领导班子的带领下，残疾人工作上了一个新的台阶，在今后的工作中，中国残联一定会给予贵州更多的政策倾斜和支持帮助。
杨云理事长在座谈中表示，我们一定会把王梅梅副理事长的相关指示和要求，贯彻好落实好，切实推动贵州省残疾人事业再上新台阶。各级政府和残联一定要以今年开展的信息调查为基础，把残疾人基础信息和需求服务搞准，收集整理后，量身制定一些服务项目。一些项目可以由政府采购，一些项目可以向爱心企业和社会爱心人士推介，取得支持。希望贵阳市当好排头兵，摸索经验，做出物色，总结推广。
中国残联体育部副主任张俊杰、体育处处长勇志军，省财政厅副厅长李桂春，省残联机关党委书记龙月祥、专职纪检员梁厚富，贵阳市委副书记王保剑、贵阳市副市长毛有碧，六盘水市副市长谢朝碧，安顺市委党委、西秀区委书记罗建强，安顺市副市长熊元，及各相关残联负责人分别陪同调研和参与座谈。