10月20日上午，省人大常委会党组书记、副主任龙超云，省人大常委会副主任周忠良到贵阳市云岩区调研教育扶贫工作情况，实地调研了贵阳市实验小学和金狮恒凯学校。省教育厅副厅长李奇勇、省人大教科文卫委、贵阳市和云岩区教育行政部门有关负责同志陪同调研。
龙超云副主任一行在贵阳市实验小学实地了解教育教学情况，参观了茶艺室、陶艺室、厨艺室、美术室、音乐室、蜡染室、古法造纸基地、国学室、舞蹈室等学生专业教室。龙超云主任一行对实验小学“生态育人”的教学理念和全面推进素质教育、开发满足学生个性化发展需求校本课程的做法给予充分肯定。在金狮恒凯学校，龙主任与师生亲切交谈，了解其生活、学习情况，当了解到该校90%以上的学生为农民工子女时，龙主任希望学校采取多种方式继续提高教学水平，把学校越办越好，保障进城农民工子女接受教育的权利。
调研座谈会上，龙主任指出，今天看了两所不同类型的学校，共同之处是都有一个好的领导班子，有一批勤于工作、无私奉献的教师，在教育教学活动中都取得了好成绩。因校园文化、硬件设施等因素的不同，形成了各具特色的办学模式。实验小学具有独特的生态课程体系，许多方面在全国处于一流水准，应该说很不简单。金狮恒凯学校克服种种困难，为农民工子女提供受教育平台，通过招聘教学经验丰富的教师等方式努力提升教学水平，应该说很不容易。龙超云强调，教育扶贫要走精准扶贫的路子，要积极探索，要使教育资源相对较强的学校与教育资源相对较弱的学校建立“一对一”长期结对帮扶关系，达到携手前进，共同提高的目的。
座谈会上，李奇勇副厅长就全省教育基本情况、基础教育重点工作、需要进一步形成共识的问题和希望省人大支持关心的工作进行了汇报。并表示教育行政部门将贯彻落实好龙主任要求，探索采取如结对帮扶等方式，进一步加大教育扶贫工作力度，推进义务教育均衡发展。
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