2014年贵州省科学道德和学风建设宣讲活动启动仪式暨首场报告会在我校举行

      为教育广大教育科技工作者和同学们恪守学术规范、坚守学术诚信、培养学术人格、维护学术尊严，摒弃学术不端行为，努力成为优良科学道德的践行者和良好学术风气的维护者。9月22日下午，2014年贵州省科学道德和学风建设宣讲活动启动仪式暨首场报告会在我校会议中心举行。

会议现场（一）

会议现场（二）

      省政协副主席、贵州师范大学副校长谢晓尧，我校校长张学立，省社会科学院院长吴大华，贵州科学院党委委员、机关党委书记、省科学道德和学风建设领导小组副组长辛平，省科协党组成员、副主席、省科学道德和学风建设领导小组副组长朱洪波，省教育厅科技与研究生处处长熊星出席会议。会议由我校党委副书记刘雷主持。

省政协副主席、贵州师范大学副校长谢晓尧出席会议并做讲座

      仪式伊始，张学立校长致欢迎词。他对省政协、省科协、省教育厅、贵州科学院、省社科院、农科院给予我校工作的支持表示感谢，对宣讲活动的启动表示祝贺，并介绍了我校的基本概况。

张学立校长致欢迎辞

      接着，朱洪波副主席发表讲话。他首先通过在1999年世界科学大会上，约瑟夫·罗特布拉特作的《科学与人的价值》的演讲提出的追问和呼吁，引出了关于科学道德建设的问题。他说，一方面，在教育科技工作中，出于追逐私利的科研人员悖逆科学道德的行为时有发生，学风浮躁，学术失范现象不断滋生；另一方面，科学技术于自然和社会是一把“双刃剑”，既推动了生产力也带来了诸多危害。因此，他指出，宣讲的目的就在于将科学道德建设的要求提高到新的层次，而不仅仅是停留在科研诚信问题上。

朱洪波副主席讲话

      启动仪式结束后，谢晓尧副主席主讲了活动的首场报告会。

省政协副主席、贵州师范大学副校长谢晓尧为我校师生做讲座

      谢晓尧教授结合自身学术经历和在南极考察的经验，以南极归来为主题，谈南极科学探秘、话科学道德与学风建设。他通过自己的亲身经历及独立整理的大量资料，介绍了南极洲和北极洲各种情况。他指出，南极洲属于全人类，不属于任何国家，只允许科研考察。并介绍了我国在南极建立的四个科研站。

      谢教授表示，此次南极考察是利用南极为人类和平作贡献。他从海拔、气温、风暴、冰雪、生物物种等几个方面讲述了南极的地理位置和特点。根据韩国生物科学家黄禹锡、日本细胞生物学女研究员小保方晴子及詹姆斯·沃森、弗朗西斯·克里与DNA分子双螺旋结构三个学术不端案例，传达了应摒弃学术不端行为，践行科学道德的理念。并详细介绍了被明确定义为学术不端的故意作错误陈述、侵犯或损害他人著作权、采用不正当手段干扰或妨碍他人研究等七种行为，给广大教育科技工作者和同学们以警示。在宣讲期间，谢教授展示了大量在南极科考时拍摄的图片及珍贵视频。最后，谢教授对同学们寄予厚望。他说，希望同学们在校期间能够树立科学道德观，加强学风建设，打好基础、学好英语、强身健体。时刻准备着，建设强大的祖国和探秘世界。

      谢教授的精彩报告在掌声中落下帷幕。刘雷副书记对此次报告会进行了总结发言。他说，谢晓尧教授阐述了秉持科学道理和学术诚信的重要性，分析了学术不端的危害，让大家深受启发，深受教育。刘雷副书记表示，我们不仅要加强创新思维的培养和提高，更要提高自身的道德修养，尤其是科学道德修养。