缩短“教室之间”的距离

——文化传媒学院文化星空系列讲座之"教室有多远"举行

"今天这个讲座，我把它定义为‘教室有多远’，不是说这个教室我离它有多远，同学们今天来参加这个讲座，我想都是有志于从事教师这个职业，从‘这个教室’到‘那个教室’到底有多远呢？"主讲人钱萍老师在讲座开始时向同学们抛出了一个问题。

（钱萍老师）

12月2日十二点五十分，文化传媒学院文化星空系列讲座之"教室有多远"讲座在3288教室开始。本次讲座邀请到南明区中学语文教研员、中学语文高级教师钱萍老师，讲座由文化传媒学院副院长王刚主持，文化传媒学院一百余名学生参加了讲座。

钱老师不仅是一名教育硕士，同时也是贵州师范学院客座教授。对中学一线教学和教师教研、培训有着丰富的经验，曾多次在南明区、白云区教师招聘工作中担任评委。她在贵州省多地进行过教师培训，取得了良好效果，也是贵州师范学院2012年至2015年文学院国培专家。

这次讲座分为“我是谁、从哪里来、干什么、给一点建议”四个版块。钱老师向大家介绍了自己，并与大家分享了她的经历。她曾经被学生误会，全班学生以送联名信到校长办公室的方式拒绝她的课，希望更换老师。校长说先上一个星期的课，如果学生依然要求换老师就答应学生的请求。一个星期后，班上的同学再也没有提换老师的事，之后，她与同学们相处得十分融洽。她用这段经历告诉同学们，想在课堂上站得住脚，就要用真本事和人格“征服”学生。

她与同学们分享了她自己考取心理咨询师证书和普通话测评员证书的心得——"要自信、刻苦、提高效率"。她不断看书、学习，并做好读书笔记，对自己进行反思，使自己得到提高。她说，曾经遇到一个因父母吸毒，由舅舅抚养的叛逆男生，高中毕业后因抢劫被劳教，现在成为一名摄影师。如果当时老师对这个孩子能多一点耐心和细心，他可能会过得更好。希望同学们成为老师以后给予学生更多的关心，多一些关爱可能会改变学生的未来。

（钱老师的读书笔记）

对同学在此之前收集的问题，她进行了整理和归纳，分为师生关系、学习兴趣的激发、正确的教学观、心理、语文老师的专业素养五类，在讲座时提出相应的解决途径。讲座结束之后，钱老师与同学进行了交流，并对学生提出的问题作出回答。并提出提升专业技能、学习教育心理学、多观摩名师的课堂实录、学习并树立正确的语文教学观、提高基本素质五点建议。

（钱老师将同学们提出的问题进行整理和归纳，并提出相应的解决途径）

（钱老师耐心解答同学们的提问）

钱老师说，今天“教室有多远”的命题也是来源于最近很流行的一首诗，她特别喜欢其中的两句“从迷到悟有多远，一念之间。”她希望在今天这个不到两个小时的交流过程中，如果带给同学们一点启发和感悟，那就是她最大的收获。“从迷到悟有多远，一念之间”有了这样的念头之后朝着这个方向去努力，当一切是不可得的空白的时候，她希望同学们用自己的努力和勤勉去填补这个空白。

13汉本（1）班的代青贵同学说道，在钱老师的讲座中学到很多的东西，受益匪浅。她所讲的案例可以运用到以后的学习生活中。教学生是一个学习的过程，自己会努力学习各方面的知识，提升自身的素养及技能。