再过十几个小时，杭州师范大学附属中学高二（1）班学生陈迈即将迎来浙江深化高考综合改革的首次高中学考和选考。她选择的是历史、化学两门学考科目，地理一门选考科目。陈迈对记者说，临近大考不免有些紧张，但因为是自己喜欢的科目，有信心考好，“即使考得不理想，还有一次考试机会”。
本次浙江新高考的报考对象，是2014年秋季入学、目前在读高二的普通学生和其他社会人员。开考时间为10月30日至11月1日，全省共有24.9万名考生报名，考试共有57.48万科次，其中学考55.76万科次、选考1.72万科次（约占3%）。
这次考试与以往有何不同？
一考两用 两种试卷
记者从浙江省教育考试院获悉，这次考试最大的特点是“一考两用，两种试卷”。除语文、数学、外语3科外，政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7科，同一科目提供学考和选考两种试卷，学考考“必考题”，满分70分；选考在学考“必考题”基础上增加“加试题”（满分30分），选考满分100分。因此，这次考试是高中学考和高考选考相结合考试，对选考科目的考生来说，他既通过70分必考题的考试获得高中学考等级，作为高中毕业的依据之一，同时也通过100分的考试获得高考选考科目等级和赋分。
本次考试与以往还有以下不同：一是考试科目多。学考有9门课程，选考科目考试有7门课程，共有16套试卷，9场考试。根据试点办法，外语全国考试从2016年10月实施，所以这次安排的考试科目中没有外语。
二是不同科目考试人数不等。何时考、考什么完全尊重考生的选择，可以分次选合适时间参加考试，更用不着一次性选定3门。比如，对于2017年参加新高考统一招生模式的考生来说，在本次首考之后，学考选考还可选择2016年4月、10月，以及2017年4月参加有关科目考试。
按照新高考的规定，高中学考和高考选考都以当次当科考试考生的卷面得分为依据，根据等级比例，按最接近的累计比例划定等级。学考设A、B、C、D、E5个等级，前4个等级分别对应的人数比例约是15%、30%、30%、20%，E为不合格等级，E等比例不超过5%。高考选考科目加试30分题目，划21个等级，以学考合格为前提赋分，合格起点赋分40分，满分100分，得分共分21个等级，每个等级分差为3分，各个等级人数比例根据事先公布的比例确定等级。
“这次考试也将告别‘一考定终身’，学考科目最多可以考两次，两次成绩都未合格者可以增加1次考试机会。选考科目每科最多考两次，成绩两年有效。”考试院相关负责人说。
这次考试做了哪些准备？
学考选考 错开考场
因为本次考试对象复杂，学考、选考时间长度不同，分批结束考试，给考试组织管理增加了难度。
此前，为让师生对首次学考选考的试题有直观感受，浙江在9月份已经举办了新学考选考适应性测试。
考试期间，浙江共设82个考区、272个考点，共安排约1.5万个考场。全部按照高考的要求和规则管理，考场全面标准化管理。各考点均配置视频监考室、配备视频监考员，对考试状况进行全面监察和实时录像。所有考生准考证号和座次均由省随机编排；监考教师每科随机抽签确定监考考场。
同一科目的学考和选考同时开考，学考时间1小时，选考时间1.5小时。由于考试时长不同，为避免相互干扰，同一考点学考和选考安排在不同考场内进行。
省市县将选派数百余名巡视人员，赴各考点全程蹲点、异地巡考。公安、保密、无线电管理、通讯管理等部门在省市县考区指挥中心联合值班、统一调度，各级均设立投诉举报电话。
这次考试传递了哪些信号？
考试科目学生“自选”
天台中学高二（1）班学生蒋嘉毅报考了历史、地理两门学考科目，因为这两门是她最喜欢也是自我感觉最好的科目。“明年要进行的选考科目我也有打算了，现在能自主选择考试，准备上会更加从容。”蒋嘉毅自信地说。
杭州师范大学附中校长任学宝认为，浙江深化高考综合改革的一个核心理念就是“选择性”，所以学校充分尊重学生的自主权，什么时候考、考什么，全由学生说了算。从这次考试来看，教师不再替学生“做主”，学生自己做规划，教师进行个性化的考前辅导。
记者在采访中发现，报考选考的学生人数较少，多数人持相对谨慎的状态。许多高中校长表示，因为是第一次学考选考，大家对题量和题型心中没底。等考卷出来后，学校会认真研究，吃透新高考的精神，以便今后更好地开展必修课和选修课教学。
浙江省教育考试院分析认为，此次考试的报名情况与各地高中选课走班布局、开课进度、生源有关。一方面是高中课程的设置，高一阶段涉及的部分选考课程章节内容目前尚未教完，学生可选择的选考课程有限，大多数考生选择专心备战学考。另一方面，从学科的掌握程度来说，大部分学生基于对马上选考的把握性考虑，更倾向于在高二下学期或高三参加选考，所以后续选考考生将会逐步增多。
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