新华网评：别再让女童因罪恶的“魔掌”哭泣！
“关注女童权益”系列评论之一
黄 锐
10月11日是“国际女童日”，今年的主题是“女童进步就是可持续发展目标的进步：切实维护女童权益”。安全权益，就是女童诸多权益中一个很重要的方面。
女童，本应是等待灿烂绽放的“花蕾”，然而，生活中，我们却时常听到“花蕾”在哭泣。
据中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金不完全统计，2013年至2015年，全国被媒体曝光的性侵儿童案共968起，其中，受害儿童超过1790人，这一数据尚不包括表述为“多名儿童”等概数的情况。
数字和曝光的案例触目惊心，而这，恐怕还只是冰山一角。
新华社记者几个月前曾赴北京、吉林、湖南、青海、江西等地就性侵儿童话题展开调研，调查报告中严峻而沉重的现实引起社会舆论的广泛关注，也刺痛了公众的心。
——熟人犯罪。在媒体曝光的案例中，伸向女童的罪恶之手，多出自她们的老师、邻里甚至亲人。尤其在农村，由于家长监护的缺失，留守女童更是成了施害者眼中“最好欺负的对象”。熟人犯罪之后，或哄骗，或胁迫，“这是我们之间的秘密”成了让罪恶隐形的“魔咒”。
——家人沉默。监护人的懦弱，取证的困难，对司法的不信任……诸多因素影响下，很多受害人家庭面对罪恶选择了沉默或者“私了”。殊不知，这样的选择最终只是成了对施害者的“纵容”，之后可能还会有更多的家庭面对同样的遭遇。
——社会偏见。周围人异样的眼光，不仅也让很多家庭在勇敢揭开疮疤惩治“恶魔”和扯块“遮羞布”掩盖罪恶之间选择了后者，而且还会给受害女童带来不可磨灭的心理创伤。原本遭遇性侵就会对女童的成长造成极大影响，她们容易患上心理疾病，甚至可能会产生人格障碍，如果此时社会的偏见再加诸其身，后果只会更加严重。
——教育缺失。目前我国中小学在性教育上还有很大的空白，很多孩子甚至对隐私部位的概念都不太清楚，尤其在农村，有调查显示，80%的留守女童没有接受过性安全和法律教育。很多家长也在孩子的教育问题上谈“性”色变，从未对孩子讲过预防性侵害的相关知识。
——法制之痛。面对一些现实问题，我们往往难以拿出有效的、专门的法律、法规予以惩戒，即便有惩戒，力度也远远不够。在多起性侵儿童案中，施暴人员被判刑，但民事赔偿一直微不足道。以2015年吉林市吉纤幼儿园园长强奸女童案为例，受害者仅得到1098元的治疗费和鉴定费。
警钟已然敲响！为了让“花蕾”们不再哭泣，我们必须为她们编织一个更加立体而牢靠的安全网。
日常加大对女童的防性侵教育，让她们懂得如何更巧妙地保护自己；加强家长、学校、社会三方面监管，让罪恶找不到可滋生的土壤；改变陈旧观念，让受害女童更多感受到来自周围的关爱，而不是偏见；更好地普及法律知识，让女童和她们的家庭能勇敢地站出来，不再沉默；建立一套专门的社工制度，随时跟踪受害女童心理状况，及时疏导，避免悲剧发生；尽快完善关于女童保护的法律法规，提高专门性和有效性，同时加大对施害者的惩戒力度，加重量刑。