铜仁幼儿师专建立小台账，让每一张办公用纸使用情况更加清楚

　　近日，铜仁幼儿师专以市委开展“简化一项办事流程、节约一笔经费开支、精简一批文件会议、办好一件民生实事、提出一条合理建议”的“五个一”整改微行动为契机，结合实际，建立台账，着重从节约一张纸、明确每包纸去向入手，着力解决纸张挥霍浪费问题。

　　“整改微行动中，纸张的浪费现象，如何得到解决呢？”带着这样一个问题，笔者找到了铜仁幼儿师专党的群众路线教育实践活动领导小组副组长兼办公室主任、学校党委副书记、纪委书记朱保贤同志。朱保贤书记说，党的群众路线教育实践活动开展以来，学校领导班子高度重视，一年来，在涉及师生“大”问题上狠抓落实，赢得了广大师生的认可。教育实践活动集中开展阶段工作虽然收尾，但我们依然按照市委活动办要求，领导持续重视，比如：今年元月，校党委书记在听取教育实践活动“回头看”工作情况汇报后就曾指出，各处室、系部对“两方案一计划”各项目整改未到位的，要按照责任分工逐项落实，逐项跟踪推进，不折不扣地抓好落实。同时，朱保贤书记也坦言，“小”问题、“小”细节的落实上力度还不够，最明显的就是纸张的浪费现象。

　　面对“小”问题、“小”细节落实力度不够，纸张浪费现象存在的实际问题，笔者同铜仁幼儿师专党政办负责人陈仕刚同志进行了交流。陈仕刚同志表示，面对新问题，我们不回避，而是积极探索解决问题的方法。在教师集中放寒假期间，党政办很多同志就已经在思考2015年各项工作，针对纸张浪费现象，我们以建立小台账的方式，有效的解决了这一问题。

　　“您要的资料，我给您复印好了，请您到我这里进行登记”，这正是铜仁幼儿师专党政办负责复印资料的老师为处室或系部老师服务的一个缩影。随后，处室或系部的老师将在《铜仁幼儿师专2015年复印资料登记台账》上如实填写复印的时间、资料内容、复印数量以及所在科室和经办人等信息。笔者从台账上发现，登记复印资料的不仅有校工会、学生处等处室，也有音乐系、英语系等系部，更包括了党政办本部门。复印的数量从少到4张纸的证书复印，多到上百张纸的会议资料复印，记录得十分详细。除了复印资料登记台账处，还建立了《铜仁幼儿师专2015年用纸登记台账》，该台账主要记录各处室、系部整包纸的去向，以便更及时、准确了解部门办公用纸使用情况。

　　据台账数据显示，2015年1至3月铜仁幼儿师专复印资料使用纸张共6974张（500张为一包），各系部、处室领取纸张数共58包（8包为一箱）。

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