国家留学基金委专家进校指导我校的ISEC项目内审工作
2016年4月9日—4月10日，国家留学基金委三名专家到我校进行ISEC项目内审工作指导，主要就内审工作、教育教学管理、学生学习情况等问题与ISEC项目教师、学生进行了交流。
4月9日下午14:00-19:30，在九思楼8楼会议室举行了ISEC内审指导讲座。贵阳学院副校长赵福菓、教务处处长王蜀黔、内审工作组领导及成员和ISEC任课教师参加了讲座。
赵校长首先致辞，感谢国家留学基金委一直以来对我校ISEC项目的支持与关怀，感谢留学基金委专家为我校ISEC项目教师培训付出的努力，感谢我校ISEC各教学院（部）领导、教师为该项目付出的诸多努力。赵校长强调此次专家莅临我校指导内审工作是我校提升教育教学评价能力的机会，希望借此机会给ISEC项目，甚至给我校今后的全方位发展导航，使ISEC教师不断提升自我才干。
接下来ISEC项目专家陈京老师就本次内审工作的开展背景、审核原则与重点、审核目的以及存在的主要问题进行了介绍：
本次检查因学校需申请新ISEC专业，不得不提前，以致时间非常紧张。尽管准备时间很短，但提交的材料情况不错，当然还存在一些问题。陈老师回顾了内审审核的四个原则与五个重点，指出本次内审的两个目的，即检查学校内审体系是否已经确立，同时帮助学校建立内审体系和了解内审培训前后，师生的感受和意见。
最后陈京老师还根据我校抽审教师材料中出现的问题逐一进行反馈，并给出整改建议。希望各位教师能根据反馈进行修改，基金委也将于本学期进行复查。
国家留学基金委的张明生专家也对我校的内审工作进行了点评，归纳了本次内审检查中的主要问题，如：材料中未能很好的达到基于学习成果的要求，learning outcome设计不够合理，考核方式不够多样化；具体操作中对英文措辞，格式问题等细节注意不够；学生学习成果（learning outcome）文件中的相关信息不够一致。
短暂小憩之后举行了ISEC教师交流座谈会，会上教师们踊跃发言。数信学院院长顾大刚对专家的讲授表示感谢，并就工作中存在的问题进行总结；外国语学院副院长孟俊一就如何在教学中营造国际化人才培养环境请专家支招。专家们针对教师们提出的问题一一进行解答。
4月10日早上8:00到10:30，ISEC专家与学生进行交流座谈。专家们给项目学生介绍了ISEC项目与普通本科相比的优势；指出ISEC项目的学生通过学习应该具有国际化视野，大二大三可申请出国深造；提醒同学们在学习中要提高自觉性，学会自主学习，不要过度依靠教师。同学们就学习中遇到的障碍和困惑与专家进行了面对面的交流。
