安顺黄果树治理“走教风”关爱留守儿童

    图为留守儿童在课间嘻戏。(方春平 摄)

    “奶奶、奶奶，我们的老师晚上要留在学校，我的数学作业有问的地方啦！”9月1日，是黄果树风景名胜区募龙村小学开学的第一天，下午4时许，三年级的小女孩李静蕾感觉今天的太阳好像笑了个大花脸，背着书包边跑边大声把学校教师住校的消息告诉罗尚芬奶奶。66岁的奶奶坐在椅子上忙停下手中正在抹下的包谷，眼睛笑得眯成一条缝：“幺幺，慢点，不要跑跩（摔）倒了……”

     沉重的嘱咐：“农村娃娃，一定要关心他们”

    募龙村位于该区天星桥景区下游左岸山坡上，和烈山村是黄果树镇最边远的村。小女孩李静蕾家住在募龙村铜鼓井组，她的爸爸李林、妈妈谢春芳早两年就在浙江打工，奶孙两相依为命。听话的李静蕾常常遇上数学难题，就问不识字的奶奶如何做？300多户的募龙村，今年开学在募龙小学读书的有38人，类似李静蕾这样的留守儿童有21人。

    今年7月11日，安顺市委常委、市委组织部长朱桂云在募龙村走访时，了解到募龙小学的教学环境简陋，教师是外村的，都是骑摩托车来上课，“走教”现象严重；农村孩子同城里的孩子差别很大，很多家长和孩子就盼望读书有个问处，家庭较好的部分（半数以上的人家）都将孩子送到关岭、镇宁等县城读书，条件较差的人家就只有留在本村就读。朱桂云看着那些静静沉睡的大山，很难受的嘱咐教育等部门进行整改：“对农村娃娃，一定要有良心的关心他们……”。

     喜悦的感觉：“上晚自习，我们很高兴”

    “以往教师住不下来，与各方面重视不够有直接关系，特别是我这个局长没有做好”“治理老师走教风，关键要改善环境让教师的心住下来”。黄果树风景名胜区教育局罗明亮局长说。罗明亮亲自挂帅任整改组长，从7月底到现在，落实8.5万元完善围墙、修建校门和文化宣传墙；投入2万元修建自来水解决中午营养餐用水；将两间多余的教室装修作为教师寝室，周一到周五每晚安排一名教师和保安住在学校。校长杨兴学告诉笔者：“我们和村委会商定，家长做出安全承诺，留在学校住下来的教师为孩子们上晚自习。”

    家住铜鼓井组67岁的李天成老人说：“我家娃儿李朝广他们在浙江打工，孙孙李永猛（男）和李红梅（女）在小学读书，我们都不懂如何教（辅导），现在好了，有老师在学校住下来，还上晚自习，很感谢他们，我们很高兴，孩子有个问的地方啦……”

    理想的实现：各方力量的关爱，美好未来才刚刚开始

    募龙村党支部、村委会请示黄果树镇党委将杨兴学校长任命为村委会主任助理，镇党委做了批复，并结合群众路线教育实践活动的开展，出台了《关于加强教育联系工作关爱孩子健康成长的通知》。按照通知精神，开展“六个一”活动。一是每学期由镇联系村领导、驻村干部、学校、村支两委开展一次关爱孩子的座谈会。二是学校、村支两委开展一次家访，实现家访全覆盖。三是对困难家庭开展一次慰问。四是利用春节、“六一”开展一次孩子喜闻乐见活动。五是开展一次讲述尊老爱幼、爱国守法、明礼诚信的道德讲堂。六是镇人民政府拿出一定资金注册，成立专款专户，广泛动员社会资金投入建成一个关爱基金，对留守儿童和孩子困难的家庭开展多方面的救助。同时，镇联系村领导、镇驻村干部、村干部、学校教师组成工作组，实行分片负责，责任到人的帮助联系工作机制，对留守儿童建立帮助联系台帐，学校、村支两委对学校及周边，村寨环境的安全开展排查，设立安全标志。“黄果树镇有7所小学，学生1400多人，留守儿童有300多人，镇党委加强教育联系关爱孩子健康成长的工作，把7所学校的校长或教师10位拿来兼任10个村的副支书或主任助理，实现全覆盖”。镇党委书记赵明说。

    募龙村党支部书记李德忠说：“关爱孩子的问题，特别是留守儿童，党委政府有了好政策，关键是我们村支两委和学校要一起当作一件事来做，不能您看看我、我看看您，互相埋怨和等待；重在用良心去落实，各方力量的关爱,一起关心好孩子的现在，就是募龙村美好的未来。”（何先斌）