“三大球”协同发展，才能“共赢”

    昨天，一则与足球和教育相关的新闻引发了网友热议：据山东媒体报道，山东省今年将暂停大学生篮球、排球联赛，将大学生足球联赛纳入"校园足球"四级联赛中，全力配合教育部门抓好校园足球工作。（3月19日    新民网）

中国足球，国人心头的痛处。

说到中国足球，那就是插在国人心头的一把刀，痛。为提升中国足球水平，抚平国人的伤痛，国家3月16日正式公布了备受瞩目的《中国足球改革发展总体方案》。《方案》以实现体育强国梦从改革足球开始，制定了近期、中期和远期目标。按照政社分开、权责明确、依法自治的原则调整组建中国足球协会，改革原来的体制，加上一系列的足球建设，以达到提升中国足球水平的目标。

但是在全国政协十二届三次会议记者会上，全国政协委员、前著名篮球运动员姚明表示，中国足球的花费和实际水平有些不符，要研究怎么花钱更合理有效。笔者认为“立一废二”可能会得到揠苗助长的结果。

立一废二，不可能立竿见影，合作才能“共赢”。

发展足球，受到多方面的制约。首先是场地建设、队伍建设限制。相比篮球和排球，足球的场地面积更大，队员人数更多，这就成为限制足球发展的首要因素。其次是队员选拔限制。受到传统思想，学习成绩第一的影响，能够把孩子送去专门学校足球的家长毕竟在少数。想要发展足球，他定是一个长期且不间断的过程，足球至上取消篮、排联赛，并不能取得立竿见影的效果。正如今日山东省教育厅发布的情况说明：省教育厅、省体育局将整合原来分别举行的大学生篮球、排球联赛，加强合作，推进大学生篮球、排球联赛更好发展。笔者认为只有“三大球”协同发展，才能“共赢”。

足球的发展不是一朝一夕的事情，我们有好的教练、好的队员，外加好的环境。足改并不是“摸着石头过河”，他是“路在脚下”，关键看我们自己怎么走。