写在贵州商业高等专科学校升格本科大学建立贵州商学院之际

深情耕耘   贵商摇篮

——写在贵州商业高等专科学校升格本科大学建立贵州商学院之际

　　久负盛名、享誉黔中大地的贵州商业高等专科学校建设和发展掀开了崭新篇章。

　　4月28日,教育部致函,同意在贵州商业高等专科学校基础上,建立贵州商学院。

　　5月27日,省政府行文通知,在贵州商业高等专科学校基础上建立贵州商学院,贵州商学院系本科层次普通高校。

　　贵州商业高等专科学校升格为本科大学,学校浴火重生,凤凰涅槃,华丽转身。贵州商学院开启了新的里程碑。

　　言说当今贵州发展,最稀缺的当数人才,商贸、物流、国际贸易等学科人才资源匮乏尤甚。一所新大学的建立,一所商科大学的诞生,就具有了非凡的、特别的意义。

　　贵州商业高等专科学校升格为本科大学,在贵州、在中国高等教育的布局和版图上,祖国西部、贵州高原屹立一所崭新的商科大学,贵州商学院成为一颗闪耀的新星。

　　在贵州发展的历史方位上,拥有一所商科本科大学,贵州商学院填补没有商科大学的历史,必将载入历史史册。

　　呼唤人才,呼唤商科人才,一个新的贵商摇篮承载着新的历史使命奋然崛起,贵州商学院必将为多彩贵州发展注入新的活力。

　　升本:筚路蓝缕逐梦成真

　　初夏的贵州高原,生机盎然。坐落在贵阳市白云区的贵州商学院依山傍水,绿树成荫,花团锦簇,水榭廊桥相映成趣。阳光洒在莘莘学子的脸上,好一幅靓丽风景。

　　走进贵州商学院,一个完全现代化的大学校园即刻呈现眼前。从一幢幢造型美观的教学大楼到行政办公楼、图书馆,建筑风格与山水生态浑然一体,色彩大气典雅。一条清澈见底的小河呈半圆形依校环绕。

　　穿行新校区,满目葱绿,有标准的足球场、广场、人工湖和学生食堂。其完善的硬件设施,堪称省内高校校园的一流水平。

　　如今,学校无论硬件,还是软件,都具备了本科大学的办学条件。

　　脱胎换骨的贵州商学院,源于贵州商业高等专科学校。该校前身为创建于1947年的“贵阳市尚信高级会计学校”,是贵州商科教育的发祥地。1952年在4所商科类私立学校的基础上,组建为“贵州省贸易中等技术学校”,后更名为“贵州省商业学校”,1980年学校被教育部评定为国家级重点中等专业学校,1987年升建为贵州省商业专科学校,1993年更名为贵州商业高等专科学校。

　　贵州商专人,是一群有理想信念的拓荒者。进入上世纪80年代,随着改革开放大潮的兴起和对经济人才的呼唤,从那时起,商专人就有了“升格本科大学”的执着梦想。

　　尽管学校积淀了深厚的商科教育文化底蕴,为地方经济社会发展做出贡献,良好的办学口碑获得社会认可。但逼仄的贵阳老城区盐务街的校园,难以适应时代发展满足社会需求。

　　贵州商专“专升本”,寄托着几代商专人的美好梦想。经过多年的探索和积累,已具备了本科大学的办学条件。

　　省委、省政府高度重视,将贵州商专升本列入《贵州省“十二五”期间高等学校设置规划》。

　　省发改委、省财政厅、省商务厅、省教育厅、等有关部门给予专项政策和资金支持。

　　2012年,白云校区建设破土动工。

　　2014年9月,省政府向教育部正式申请:在贵州商业高等专科学校的基础上,建立贵州商学院。

　　白云新校区一期工程21万平方米建筑已于2014年10月竣工,并迎来7000余名师生入住。

　　2014年12月下旬,在全国高评委专家组对贵州商专升格本科大学贵州商学院进行了全方位考察。专家组对学校办学给予了高度评价。

　　办学:紧跟时代创新不止

　　在坚持追逐“升本”梦想的同时,学校不断探索办学模式的“创新”。

　　早在2002年,学校就以“前店后校”的人才培养模式与全国零售商业巨头北京华联集团共建实训基地,共同打造了当时省内最大的连锁超市——北京华联宅吉店,并很快成为贵阳零售业翘楚。至今企业累计实现经济效益20亿元,学校人才输出已超过2000人次,实训基地所在宅吉社区也为此获得全国第一批商业示范社区命名。

　　学校的这一探索实践,受到国家领导人的肯定和鼓励:“变压力为动力,建成两万平方米的超市,不得了”,“商专跟社会实践紧密结合,这就是办学特点,就是特色,很好,要把这个坚持下去”。

　　探索永远在路上,目标始终盯着正前方。

　　打造特色专业品牌。学校精心打造了服务于现代商贸流通服务业的四大核心专业群,即以面向商务服务业的会计、金融、广告、设计艺术、会展策划与管理等专业组成的专业群；以面向现代商贸流通业的电子商务、市场营销、物流管理、国际商务、连锁经营管理等专业组成的专业群；以面向生活服务业的物业管理、旅游管理、酒店管理、公共事务管理等专业组成的专业群；以面向商业信息化、大数据应用的计算机信息管理、网络通讯技术、电子设备运行管理等专业组成的专业群。

　　提高教师双师素质。大力引进高层次高职称人才,积极倡导“理论教师技能化、技能教师知识化”,深入实施“硕博化”、“双师化”工程,形成了一支结构较合理、素质水平较高、发展潜力大的师资队伍。

　　加大教学改革力度。学校根据应用型人才培养特点,按照“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的思路,大力强化实践教学环节,推动教育教学改革和人才培养创新,已基本建成符合现代高等职业教育要求、较好适应社会需求的人才培养体系。

　　学校牢牢把握“产教融合、校企合作”发展方向,突出“商科”办学特色,以就业为导向,以订单培养、工学结合、顶岗实习、就业见习等教学模式和企业诊断、决策咨询、员工培训、项目策划及实施等服务模式为载体,先后与省内外100多家大中型企业集团在专业技能培养、实践教学研究、技术开发推广、学生就业等各个领域开展全方位、深层次合作,实现人才培养与行业企业人才需求无缝对接。

　　创新创业教育超前。落户贵州商学院的全省众创空间“黔青梦工场”项目,内容丰富,紧跟时代,深受大学生欢迎。第一批入驻的8个创业团队无论是从产品服务、团队管理、商业模式到市场及竞争以及发展前景等,均博得有关专家的好评。

　　近5年来,学校先后承担了《“十二五”贵州重大生产力战略布局研究》、《贵州省“十二五”服务业重点产业发展专项规划》等225项各级政府及企事业单位重点课题研究任务,面向政府、行业、企业的规划咨询类报告80余份。

　　以贵州省商务厅行业管理为背景,学校主动与政府、行业、企业互动对接,成立了贵州物流研究所、会展经济研究中心、现代服务业发展研究所、贵商文化研究所、沈万三研究分会等。

　　这些年来,贵州商专与省内外一批知名企业深度融合在向纵深推进,先后与黄果树旅游集团创建了“黄果树”旅游学院,与百灵集团创建了“百灵”管理学院,与习酒集团创建了“习酒”商学院等二级学院,与北京华联创建了“北京华联”西南学习培训中心。

　　育才:深情拥抱贵州大地

　　几十年春华秋实,先后有6万余名莘莘学子从学校走向贵州乃至全国的商贸流通业、旅游业、房地产业及现代服务业的各个领域,学校也因此获得了“贵商摇篮”的美誉。

　　2013年被戏称为“史上最难就业年”,贵州商专却“逆流而上”——全校2753名毕业生中,2714人实现就业,一次性就业率高达98.58%。

　　国内最具权威的大学生就业调查机构麦可思公司2013年调查数据显示,学校2013届毕业生多项质量调查指标高出全国高职院校平均水平,与全国高职院校平均水平相比,就业月收入高出208元,就业现状满意度高出10个百分点,,职业期待吻合度高出10个百分点,毕业生对母校的学生工作满意度高出10个百分点,对母校的总体满意度高出8个百分点,校友推荐度高出19个百分点。

　　如今,在我省努力打造的“五张名片”产业集群中,贵州特色食品业、酒业、药业、旅游业、零售业的一大批龙头企业均有着贵商人融入业务一线艰辛奋斗的身影。专业上突出特色、模式上深度融合形成了校企协同创新的巨大磁场,受到越来越多学生与企业的追捧,学校招生就业呈现“进出两旺”的良好局面,“商专现象”已成大学生就业市场上最为亮丽的一道风景线。

　　诚者,天之道也,诚之者,人之道也。学校师生围绕“尚信塑品,致用立身”的校训,在校园内开展了发扬贵州文化精神和大讲诚信文化的教育活动,,通过入学专业指导、“贵商大讲堂”、“诚信演讲会”等多种形式,在全校形成一股讲诚信的良好校风。

　　学校注重学生综合素质培育,提高人才培养质量。注重学生的职业品格养成教育,把它作为大学生思想政治教育的重要内容。学校以立德树人为根本任务,以大学生全面发展为目标,科学构建塑造现代商人品质、特质和风采的特色校园文化体系和学生素质教育体系,全方位、多角度提升学生在做人、处世、学习、创新等方面的综合能力。

　　学校注重学生的职业品格养成教育,把它作为大学生思想政治教育的重要内容。对学生而言,在校期间,既是专业知识的学习期,又是职业生涯的准备期,同时也是学生职业品格的养成期。“尚信塑品,致用立身”正是基于贵州商学院学生职业品格养成的实际情况和具体需要,把确立信仰、坚定信念、增强信心、恪守信用、秉持操守、知行合一、修身有为,作为其职业品格养成的主要内容,形成了有特色的系统职业品格养成教育体系。

　　大力实施“启航”、“导航”、“远航”三大育人工程。即以“诚信”为核心,以“关爱”为主旋律,打造入学“启航工程”；以“敬业”为核心,以“职业化”为主旋律,打造成长“导航工程”；以“竞争力”为核心,以“就业创业”为主旋律,打造成才“远航工程”。

　　突出实践育人,以赛促教,以赛促学,以赛促练,着重打造学生核心竞争力。5年来,学校学生在全国和省级技术技能大赛中,获得国家级和省级三等奖以上奖项达661人次。在第19届中国国际广告节上,贵州商专取得了全国高校唯一获得公益广告奖等级奖的佳绩。

　　着力挖掘贵商文化资源,提升学生软实力。以社会主义核心价值观为引领,以“铸魂”为目标,精心构建特色校园文化体系。形成了以严为特征的校风、教风、学风,进一步培养学生的人文素养和科学精神,促进学生综合素质的提升,形成了良好的育人环境。

　　理想:在贵州建一所高水平的商科大学

　　为确保到2020年贵州与全国同步实现全面小康,省委、省政府确立了“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调和重点实施工业强省、城镇化带动战略,,以“5个100”工程、贵安新区、贵阳综合保税区、贵州双龙临空经济区等重点发展平台为支撑,着力推进开放型后发赶超。

　　随着一条条高铁的建设,县县通高速的实现,贵州物流环境将发生历史性突破,正成为西南“大十字”的交通枢纽。

　　为了对接“一带一路”的国家战略,结合贵州地理区位和既有资源,省里提出了打造“南方丝绸之路的新起点、链接丝绸之路经济带和海上丝绸之路的战略通道以及内陆开放型经济新体制试验区”的战略。

　　贵州发展在加快,速度突飞猛进,面貌日新月异。

　　然而,贵州高速发展的物流经济现实与滞后的物流经济人才教育水平,形成了强烈反差。

　　一头人才需求旺,一头又是人才的需求强。据省商务厅有关人士介绍,当前新的经济业态发展迅速,有许多行业是过去从未有过的,如综合保税区业务,眼下想找一个有经验的报关员都难,居然找不到相应的人才。

　　贵州财经类、现代商贸流通和现代服务业的高层次人才需求呈井喷式增长。

　　建立贵州商学院,是适应贵州省现代商贸流通与服务业加快发展、实现贵州省经济社会跨越发展同步小康战略目标的现实需要；是贵州各族儿女后发赶超、实现中国梦的强烈期盼。

　　生其时也,顺其势也。

　　贵州商学院承载着艰巨的历史使命启航了。

　　贵州商学院必须建成一所高水平的商科大学。

　　一所高水平的商科大学的标准是什么,见仁见智,或可列出若干,但这几条,似乎无可争议:有高水平的学科；有高水平的教师；有高水平的环境；有高水平成果。

　　有责任,有担当。奋力前行,曙光在前头!

　　努力吧,贵州商学院。贵州期待,祖国期待。(杨必刚、沈赤兵)