江西《以图说纪》获点赞，称符合时代精神

近日，江西纪委监察厅在网站上推出《以图说纪》栏目，立刻引来热议。笔者打开该网站后发现，这个栏目其实很低调，找寻了一阵才发现，可就是这样一个创意，把领导干部婚丧喜庆事宜实行的“两报告一承诺”推广到了千家万户。笔者细细想来，透过网络和通俗易懂的图示，让法规法纪走入群众生活，走入各个受众群体，不正是普法的精神吗？在互联网时代，没有比群众监督更让违理违法者生畏的了，而如果我们的普通大众对政策法规都是盲眼瞎，漏洞才会产生，监督才会沦为空架子。笔者不禁要为出这个点子的人叫好并猜想出点子的人一定是一个有着社会责任感同时又是年轻网络e族吧。

笔者为此在公务员、教师队伍里也作了一些小小的调查了解，他们都表示赞同而且还给出一些让人耳目一新的说辞，称这样的构想才接地气，符合时代精神！当我问到单位开展“讲政治、讲纪律、讲规矩”活动时，他们普遍认为，传统的党风党纪、政纪法纪教育，其学习内容和形式有些新意不足，严肃有余，心里总是感觉不够亮堂，好像是个党员就要犯错似的，必须利剑高悬，方能船不覆倾，有不信任之嫌。由此，在一番调查后，我对大家如此关注、热议和点赞《以图说纪》的缘由汇总出以下三个答案。

一是《以图说纪》告诉我们，党纪政纪法纪教育除了“高压”、“棒喝”式，还可以是“温情”、“阳光”的。传统思维透露出的教育理念是以“人性本恶”、“人性本贪”为出发点，红头文件一拿出来，大会小会一讲出来就必须要“金刚怒目”、“慷慨激昂”，不拍不足以压倒邪恶，不喝不足以树立正气。但在网络联结的时代，民主意识觉醒的时代，人们不再容易孤立地去看问题，更不会因你一套理论和言辞而获准公信力，人们要的是基本的信任和互动。我们的党和政府正在群众的知情权上做足工夫，正是政府公信力、执政执行力自信的表现。那么，在这样一个资讯时代，党纪政纪法纪教育就要从“人性本善”、“人性本真”出发来激发每个人内心深处对正能量的渴望和追求。必竟，信任的缺失才是导致各种公共教育效力减弱的重要原因。不论读者信不信，反正笔者还会通过《以图说纪》完成自我教育和对孩子的教育的，因为我在图中感受到那份对要自我约束的传播力，感受到那份作为公民要尽好监督义务的责任。

二是《以图说纪》告诉我们，有理不在声高，我们的党纪党风、政纪法纪教育正经历从“形式宣传”到“法理质化”的转变。总有一天，遵纪守法会变得像在公交车上主动让坐一般自然而然。我们可以试想，什么样的监督最让人生畏？当然是自我监督，笔者说的自我监督的“我”指的是人们内心深处意愿幸福，渴望自我肯定的“我”。想想看，当法理走进千家万户，让共同遵守政纪法纪的风气形成，谁都知晓做什么事依什么规的时候，我们就大可不必担心有人打擦边球，有人托人情事，有人容违理事了。由此，我们只有让法理质化成我们工作的作风、学习的学风、生活的风尚、职场的必须，才能真正避免政纪法纪执行过程中陷入被动的局面。

三是《以图说纪》符合时代精神。任何事情都要面向未来，尤其在国家引领创新的时代，不论是科技、文化、教育、政治、自然，都离不开“生态”二字，我们究竟需要建立一个什么样的生态文明，是封闭的还是开放的，是和谐的还是冲突的，是整体的还是局部的，是短期的还是长远的。而一但我们决定后，就要下决心和传统守旧的思想、形式说再见，和自以为是、好为人师的说教作告别，俯下身和不同阶层、不同行业、不同信仰、不同年龄的人作沟通，和这个时代作交流，你会体会到这里提到的时代精神就是对人与人、人与物之间高度的信任、关怀、理解和求同存异的文明情怀的向往。

笔者相信，不，是坚信，《以图说纪》只是个引子，党纪政纪法纪的教育不但要从娃娃抓起，还要如雨露春风，拂向职场、拂向校园、拂向社区、拂向广袤的农村。当我们的生活中处处充满法理之花的飘香，人人共享法理之果的香甜时，文明就不再是我们处处需要唱响的口号，而是我们血液中自然流淌的知纪、明纪、守纪的赞歌。（忆乡）