信息通信管理处党支部“四措并举” 确保“两学一做”实学见效

11.07.2016  10:43

      全局“两学一做”学习教育开展以来,信息通信管理处党支部创新学习教育形式,坚持问题导向,狠抓工作落实,确保学习教育接地气、出实效。

      一是因地制宜定计划。按照全局“两学一做”学习教育方案,支部结合实际制定学习教育计划,以党章党规和系列讲话为主要内容,区分普通党员和管理党员两个层面,分别明确学习内容、掌握要点和需重点解决的问题,确保全体党员明白“学什么”“怎么学”;同时,对学习教育期间重点任务、具体要求、时间节点、记录规范等分别进行详细说明,按照学习教育“具体化、精准化、差异化”目标要求,个性化制定学习时间、制定每周自学、半月集中学、每月点评学、微信交流学的学习方式,确保支部党员全员参与其中。     二是强化宣传造氛围。支部分别召开支委会,党员大会,由支部书记带头动员布置,3名总支委员按照包建分工组织专题学习和专题党课。建立支部微信群,开展微信“空中课堂”,不定期向党员推送工作要求和“两学一做”学习教育知识点等方式,营造良好氛围。       三是多项载体学促做。支部坚持把学党章党规、学系列讲话与当前工作结合起来,紧扣通信监管“转型发展”、“建设网络强国”、“大数据、大扶贫”战略、“互联网+”行动计划等话题,组织开展徐川同志《我为什么加入中国共产党》学习和讨论,学习姜世坤同志先进事迹等,通过集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,反思自身不足,解决党员理想信念模糊、宗旨意识薄弱、模范作用不强等问题;组织支部全体党员参加手抄党章100日活动和书法比赛,参加全局“道德讲堂”,重温入党誓词,计划组织学习教育基地参观等活动,结合行风纠风、服务监督、“满格贵州”、互联互通等中心工作,引导支部全体党员立足岗位,发挥先锋模范作用,叫响我是一名共产党员的荣誉称号。  四是包保督导促成效。明确支部委员在“两学一做”检查职责,由支委分别包保党员,支委间交叉分包,加强检查督导,对实施方案、推进计划、党课教案、党员学习笔记、支部台账等进行重点检查;及时掌握党员思想动态,采取集体讨论、个别谈心等方式,促进沟通交流,解决思想误区,确保学习教育取得实效。     截至7月8日,信息通信管理处党支部共开展党组织专题生活会和集中学习6次、召开支委会3次,支部党员代表大会2次。通过“两学一做”学习教育,支部党员中呈现了主动请缨承担工作任务的正能量现象和积极氛围。