坚定落实党校姓党原则 开创党校工作新局面
编者按
4月5日，全省党校工作会议在蓉召开。会上，来自成都、绵阳、乐山、宜宾、甘孜5个市州的相关负责人紧紧围绕着力打造理论教育和党性教育主阵地，坚持党校姓党全力办好管好建好党校，市县联动强合力、整体提升增优势等方面交流经验。他们纷纷表示，新时期党校工作具有重大意义，要加强和改进新形势下党校工作，努力开创我省党校工作的新局面。
突出主业主课坚持“虚功实做”
□成都市委常委、组织部部长、党校校长 胡元坤
成都市坚持把理论教育和党性教育作为党校的主业主课，积极推进党校教学机制改革创新，着力解决教学过程中存在的一些理论教育“虚”、党性教育“空”等问题，真正把党校打造成为理论教育和党性教育的主阵地。
出台加强理想信念教育和党性教育实施方案，分类明确工作责任，防止对理论教育和党性教育重视不够、站位不高、积极性不足等问题。
坚持把理论教育和党性教育作为党校的主课来安排布局，做到工作围绕主课展开、资源向主课聚集。一是开办常设班次，常年开设“理论学习与党性教育”专题班。依托成都干部在线学习城，将理论教育和党性教育设为必修课程，近3年培训干部2.5万人次。二是增大教学比重，设置专题教学单元，将理论教育和党性教育课程占总课时的比重提高至70%以上。三是坚持全面覆盖，构建分层级、全覆盖的理论教育和党性教育体系。
突出党校办学优势，聚焦重点内容，提升教学精准度和针对性。强化理论教育，举办专题轮训班;开设《共产党宣言》《实践论》等解读课程。强化党性教育，在主体班次中开设“坚定理想信念，践行社会主义核心价值观”等课程;出台《干部在党校培训期间加强作风建设的规定》，配套制定考核考察制度。强化党章党纪党规教育。
坚持整合资源、创新手段、丰富形式，提升教学培训的吸引力感染力。实施现场体验教学;实施网络在线自学;实施领导专家讲学。
下一步，我们将认真学习贯彻全国全省党校工作会议精神，坚持党校姓党原则，推进教学机制创新，不断提升党校办学水平，推动党校工作再上新台阶。
坚持党校姓党全力办好管好建好党校
□绵阳市委常委、组织部部长、党校校长 岳勇
坚持党校姓党，加强党委对党校的领导，是办好管好建好党校的根本保证。近年来，绵阳市委坚决贯彻中央、省委有关精神，把加强党校建设作为党要管党、从严治党的重要抓手，聚焦主责主业，深化体制改革，走出了一条“特色立校、质量兴校、改革强校、从严治校”的办学路子。
严格落实“党委办党校、党委管党校”原则要求，始终把党校事业作为党的事业的重要组成部分，做到党校工作与中心工作同频共振。一是强化组织领导。坚持把党校工作纳入市委整体工作部署和党的建设总体安排，带头落实党委办党校主体责任，建立常委会定期专题研究党校工作、市委书记定期到党校调研、党政领导到党校授课等制度。二是坚持领导示范。去年以来，市级领导到递进培养班授课比例达65%以上，到主体班授课比例达40%以上，先后有27名市级部门“一把手”到党校作专题报告。三是精心选配班子。坚持把对党忠诚作为第一标准，把理论修养作为首要条件，结合党校领导班子结构模型，统筹选拔干部。
围绕市委大局需要，精准把握党校优势，聚焦主业主课抓培训，切实增强干部敢担当、能担当、善担当的能力和本领。一是突出理想信念抓培训。二是突出能力提升抓培训。三是突出智库咨政抓培训。
坚持把党校工作摆在更加突出的位置，紧紧扭住人财物这一“牛鼻子”。一是狠抓师资队伍建设，坚持柔性引才制度，强化专职教师能力素质提升。二是狠抓基础设施建设，投入资金3.6亿余元建设涵盖集培训、会议、办公、食宿、运动健身等五大功能为一体的新校区。三是狠抓财政投入保障，建立健全干部教育培训专项经费制度。
市县联动强合力整体提升增优势
□乐山市委常委、组织部部长 熊伟
党的十八大以来，乐山主动作为，创新推进，探索出了一条市县整体联动、资源统筹整合、效能发挥良好的基层党校改革发展之路。
坚持把党校工作放入市委中心大局精准定位，统筹规划市、县党校发展方向，构建起“综合型市级党校+特色型县级党校+实践型教研基地”的基层党校体系。市委明确提出“立足乐山、服务社会的综合型、开放性干部培训学校”的市委党校建设目标，推行办学改革3个“各占三分之一”：在师资队伍上，本校教师、外聘专家学者、实用型专业技术人才各占三分之一;在教学方式上，课堂讲授、现场教学、互动讨论各占三分之一;在培训班次上，主体班、专题班、对外班各占三分之一。
坚持市县一体思路，统筹整合人力财力等资源，有效弥补了县级党校建设的薄弱环节。一是班子共建，结合县级党校办学特色，在11个县(市、区)设立“市委党校专业化教学点”。二是师资共享，建立全市党校系统教研人员师资库，对98名教研人员的主讲专题、科研成果等信息在网上公开发布、动态管理，利用统一平台供市县党校自主点题、自主选课。三是资金共筹，将基本建设、教育培训、师资培养以及图书资料、信息化建设等方面经费，全部列入财政预算。
坚持制度化、常态化抓实抓好对县级党校的业务指导。建立定点联系制度、常态指导制度、量化考核制度，推动县级党校办学水平较大提升，有效规范县级党校的办学思路和行为。
下一步，我们将认真学习贯彻全国全省党校工作会议精神，进一步完善体制机制，有效整合系统资源，充分发挥整体优势，推动市县党校工作再上新台阶。