纳雍县勺窝镇中心小学教学质量跻身“十连冠”

        从2006-2007学年度至2015-2016学年度，勺窝镇（原勺窝乡）中心小学教学质量一直名列勺窝镇（乡）第一，故称“十连冠”。

勺窝镇中心小学是一所村级完小，距纳雍县城约8公里。该校2016年春季学期末有教学班级8个，学生386人，教师21人。学校曾获勺窝乡（现勺窝镇）教学常规管理先进学校，新课程改革示范学校，教学质量提高先进学校，素质教育质量一等奖，教学成绩显著奖，教学质量特别奖等奖项。

纵观中心小学十年来的办学经验，笔者从中心小学了解到，“十连冠”主要取决于下列因素：

一是学校有一套科学、合理、健全且能让教师接受的管理制度，包括考勤制度、绩效考核制度、校本教研制度、班级管理制度等。

二是学校有一批爱岗敬业，勤奋工作、勇于争先、乐于奉献的教师队伍。该校教师热爱自己的本职工作，把关爱学生的健康成长和全面发展作为自己的神圣职责，与时俱进，不怕苦，不怕累，每学期都尽自己的最大努力完成好自己所承担的教育教学工作任务。同时，该校教师竞争意识强，勇于站在教育改革的前列，不甘落后。

三是紧紧抓住以课堂教学改革为主的校本教研活动，通过专题讲座、示范课、公开课、课堂教学研讨、教学案例分析、教学经验交流等形式，推进课堂教学改革，从而提高教学质量。

四是坚持“以生为本”的教学理念，坚持“备课、上课、批改作业、辅导”一体化的教学方式，注重学生学习方法的培养，大胆实践学生自主学习、合作学习、探究学习方式，在师生互动、生生互动交流中获取知识，练就技能，达成目标。

五是教学工作做到日日清，教师当天的教学任务当天完成，包括批改学生作业、教学涉及的相关记录、辅导后进生等。

六是学校历来认真按照上级教育行政部门的有关要求，结合学校实际，精心部署学校各项工作，坚持使学生德、智、体等方面全面发展的办学方针，注重学生健康成长、快乐成、全面成长。

“这‘十连冠’来之不易，贵在坚持，就是坚持教学质量是办学的生命线，坚持一往直前的办学思想，坚持昂扬向上的办学精神，坚持创先争优的办学活力。”中心小学校长卢凤鑫坚定地对笔者说。