印江：乡村少年宫成留守儿童健康成长的乐园

心理老师正在与留守儿童沟通。新华网发（任光勇 摄） 

    印江实验小学积极探索留守儿童思想道德建设的新途径，把乡村少年宫建设作为推进关心留守儿童工作的突破口。为了培养孩子的兴趣爱好，满足他们的课外活动需求，实现快乐学习、健康成长、全面发展。该校结合学生的年龄特点，从培养学生的兴趣爱好出发，精心设计活动内容，积极创新活动形式，开设心理咨询、音乐、二胡、舞蹈、绘画、书法、经典诵读、手工制作、乒乓球等20多个兴趣班，各班有各班的特色，各班有各班的精彩。充分利用可用空间作为少年宫活动、作品的展示阵地，让“乡村少年宫”成为乡村留守儿童心灵呵护的港湾。乡村留守儿童沉浸其间，其乐融融。

    这些活动在丰富学生课余生活的同时，也培养了学生勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格、以及积极向上的生活态度，让乡村少年宫成为留守儿童健康成长的乐园。

学生在展示剪纸作品。新华网发（任光勇 摄）