安顺开发区党工委班子召开专题民主生活会
新华网贵州频道7月24日电 7月22日，贵州省安顺经济技术开发区党工委班子召开专题民主生活会。贵州省委督导组组长杨发远、安顺市委副书记阳向东，安顺市委第四督导组组长高平、市纪委谭光翔、市委组织部袁华、市活动办张贵喜等省、市有关领导同志全程参与、指导。
安顺开发区党工委书记彭贤伦同志首先代表党工委班子作对照检查，认真查摆了班子在平时工作中存在的重政绩工程、脱离群众、盲目决策、缺乏担当、衙门作风、贪图享受等“四风”方面存在的突出问题，从理想信念动摇、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行了深刻的思想剖析，在此基础上，进一步明确了今后的努力方向和整改措施。
紧接着，彭贤伦同志带头开展自我对照检查和自我批评，敞开心扉、虚心接受其他班子成员的批评意见，并全部认领了班子对照检查中存在的突出问题。随后，代敏、吴开林、吴波、彭洪、谢朝纲、宋春雨、刘鹏等工委班子成员，逐一认真作了对照检查和自我批评，并接受其他班子成员的批评，对班子对照检查中反应出来的问题也分别结合自身实际作了认领。会上，工委班子成员卸掉情面、放下包袱，推心置腹、开诚布公，自揭伤疤不怕疼、当面挑刺不留情，没有空话套话、没有阿谀奉承，红脸不翻脸、辣味不变味，既有思想上的交流交锋、也有感情上的互动交融，有共识、有共振、有共勉，充分表现出了揭短亮丑、洗澡除垢的勇气和信心，红了脸、出了汗、排了毒，达到了“团结-批评-团结”的预期效果。
自我批评和相互批评结束后，安顺市委第四督导组长高平同志作了全面而深入的点评。认为区党工委班子成员求真务实，敢于动真碰硬，查摆问题深刻到位，分析原因鞭辟入理，整改措施具体实在，相互之间批评真刀真枪、有辣味，达到了“掏心见胆、洗澡治病”的效果。同时，高平同志也指出班子成员中还存在自我批评站位不高，相互批评有待深入，查摆问题共性较多等不足。高平要求，下一步还要继续加强学习，深入查摆问题，抓好整改落实，完善相关制度，以实实在在的工作成效取信于民。
在第二批教育实践活动中，安顺市委副书记阳向东同志作为安顺开发区的联系领导，曾多次到开发区调研指导工作。在这次民主生活会前，阳向东同志多次听取相关情况汇报，并提出了具体要求，还亲自审阅了每一位班子成员的对照检查材料，认真指导了每个环节的工作。在全程参与党工委班子的民主生活会后，阳向东同志充分肯定了本次民主生活会取得的成效，并进一步指出，开发区党工委要认真学习贯彻习近平总书记兰考重要讲话精神、贵州省委书记赵克志在息烽县委班子民主生活会上的重要讲话精神，以及贵州省委常委、常务副省长谌贻琴指导安顺市委常委班子专题民主生活会时的讲话精神，深入持久地抓好作风建设。同时要求，开发区党工委一是要坚持高标准严要求抓好“回头看”，确保每一项工作善始善终；二是要高标准、严要求抓实整改落实，针对查摆出来的“四风”突出问题，要首先从群众最关心的问题抓起，从群众最不满意的地方改起；三是要高标准、严要求抓紧建章立制，把制度建设作为解决“四风”问题的治本之策，按照有重点、重质量、讲实效的要求，逐步建立完善密切联系群众、严格党内组织生活等制度，把教育实践中的好经验、做法用制度固定下来、坚持下去；四是要高标准、严要求搞好督促指导，严格履行督导职责，督促基层党组织开好民主生活会，推动全区教育实践活动取得成效。
最后，开发区党工委书记彭贤伦同志代表党工委班子对本次民主生活会认真作了总结。他指出，本次党工委班子民主生活会主要体现出了6个特点：一是学习深，不仅全面深入地学习了上级要求的必读书目，组织收看了专题片，还要求工委领导干部写出心得体会，分层次参加党的群众路线教育实践活动知识测试，为民主生活会的成功召开打下了思想基础；二是认识透，就是各级干部职工自觉弘扬艰苦奋斗、努力奋斗、不懈奋斗的工作作风，使“5加2”、“白加黑”成为常态，使创新发展、增比进位、比学赶超成为常态，使热爱学习、自觉学习成为常态，使控违拆违工作成为常态，使平安创建工作成为常态，做到活动开展与抓工作“两不误”、“双促进”；三是准备实，在省委督导组、市委督导组、市委活动办的帮助下，工委班子和班子成员多次修改对照检查材料，认真征求意见，认真查摆，多次开展谈心谈话活动；四是把关严，在思想、材料上、过程上都严格进行了把关；五是辣味足，做到了自我批评不怕丑，相互批评不怕痛；六是效果好，通过这次民主生活会大家普遍受到了教育启发和灵魂触动。
结合本次民主生活会精神，彭贤伦同志代表区党工委班子作了表态：在下一步工作中，区党工委将以市委对开发区的要求和期望为目标，着力从四个方面认真抓好贯彻落实：一是牢记作风建设永远在路上，长期抓，反复抓，持之以恒，切实改进作风；二是深刻反思存在的“四风”突出问题，树牢宗旨意识，把搞好教育实践活动与推动工作更好地结合起来，统一思想、统一行动，提出更高标准、更高要求，扎实做到“两促进、两不误”；三是针对这次专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的都要落实整改措施，明确任务进度，列出完成时限，即知即改、立说立行，以实绩取信于民；四是结合上级要求、实际需要和经验做法，进一步制定、完善、出台一批科学合理、务实管用、简便易行的体制机制，以制度固化教育实践活动成果，推动作风建设常态化、长效化。（张泰龙）