德江:“一校一品”让学校各具特色

30.11.2015  12:26

               

 

为实现“一校一品”的办学目标,深入实施素质教育,引导学校走特色内涵发展道路,促进学生全面而有个性地成长,德江县多举措全面推进各级各类学校特色课程建设工作。 提高认识、理清思路、加强落实、强力推进。各校结合自身特点,选准特色项目、明确工作思路;本着特色创建与与学校传统底蕴和师资优势结合原则,进行校本课程开发;坚持特色课程与教育教学结合、与校园文化结合,涌现出一批以生命健康、书画、素质拓展、劳动实践、诗词、礼仪、环保等为特色的学校;把创建工作与学校年度目标考核挂钩,对被认定的特色学校进行加分鼓励。 利用传统文化,依托乡村少年宫,进行校本课程开发。校本课程是学校特色形成的坚实基础。只有校本课程才能让学校“站起来”、学生“活起来” 、教师“动起来”,进而改变农村学校的沉寂面貌,给校园注入活力。德江有深厚的地方文化,傩韵操、“金钱杆”舞等传统地方艺术较有名。为此,县教育局要求各校依靠教师,利用本地传统文化,开发校本课程。各校以少年宫为主阵地,开设了舞蹈、文学、书画、合唱、器乐等校本特色课程,使少年宫成为孩子们培养技能、创新实践的“快乐大本营”。在上校本特色课程的过程中,学生们不仅获得优质的教育资源,同时特长也得到发展,最后他们可能不必挤高考“独木桥”,就能成才。 加强硬件投入,为“一校一品”提供坚实的物质基础。该县仅今年实施标准化“农村留守儿童之家”  18所,共和镇中心完小教学楼、桶井乡望牌小学教学楼、桶井乡下坪小学教学楼等17个项目全面竣工,合兴镇初级中学食堂主体完工;长丰乡中心完小教学楼、县第四小学教学楼、长堡镇水塘初级中学运动场3个项目完成主体二分之一以上;复兴镇初级中学运动场、浴室,煎茶镇黄岛希望小学运动场等9个项目已完成招投标开工建设。德江县思源实验学校投入5533万元,占地面积116亩,建设面积27666平方米;其教学综合楼、学生宿舍等主体已完工,内外装修已完成工程总量的90%以上,9月投入使用开班办学。同时,该县自筹资金20万元,对部分学校运动场进行硬化,对教学楼、食堂、厕所进行维修改造。该县在已经实现乡镇中心完小班班通的基础上,启动实施部分片区完小和村级完小“班班通”建设,学校互联网接入完成7所,媒体终端建设完成101个班。今年,该县7所中小学实施了优美教室工程,完成美化教室113间,累计完成投资48.2万元;今年实施围墙安全工程学校4所,维修改造围墙440米,完成投资10.6万元。 该县民族中学、民族事务局共同编写的民族文化进校园读物《傩乡文化》,八一爱民学校编写的红色文化读物《红军的传人》和法制教育、安全知识教育读物《青少年法制教育》、《中小学生应急避险安全常识教育读本》,德江县第四小学编写的学生行为规范与经典国学文化互融的《养成教育》,复兴完小为培养成学生良好的书写习惯和健康生活习惯编写的《工整书写,诚信做人》等都很有特色。今年,德江一中被授予“全国首批中小学心理健康教育特色学校”称号,德江一中、枫香溪镇八一爱民学校被命名为全国校园足球特色学校。2013年,该县喜获学科教学渗透法治教育“省级示范县”荣誉称号,枫香溪镇八一爱民学校、青龙一小等5所学校同获“省级示范校”称号。(胡勇)