是分数崇拜还是激励学习?

23.03.2015  13:19

漫画/朱慧卿

近日,广东珠海七中举行百日誓师活动的照片在网络上流传,其场面居然与阅兵式颇有几分相似。据该校校长介绍,站在车上的学生是去年该校的毕业生,也是该校去年中考的“黑马”,此举一是以他们的经历来鼓舞本届毕业生,二来也是兑现去年对中考“黑马”学生“战袍加身”的承诺。(3月22日《广州日报》)

阅兵式誓师体现分数崇拜

屈正州

在笔者看来,这样的阅兵式誓师,跟以前一些“高考状元”披红戴花游街的荣光一样,强化了人们将分数视作应试教育图腾的分数崇拜意识,并没有多少正面意义。

新闻中的这所学校,请来去年的中考佼佼者身着金色披风,乘坐宝马向学弟学妹们“现身说法”,那励志效果,远胜过空洞的口号,从中不难体察校方的“良苦用心”:赢得了考试,拿到了高分,就意味着可以在人前乘车夸功,有了迈进重点高中的机会,离赢得高考的终极目标更近了一步。显然,在此语境下,无论是在学生还是老师的心目中,分数这一唯一指标主宰着学生的前途命运,决定着学校的升学率,影响着校领导的政绩……  

但不得不说,中考就是一场需认真对待的大型考试而已,它虽然重要,却远没到决定一生成败荣辱的程度。而以盛况空前的阅兵式誓师来迎接中考,除了向学生传递扭曲的教育观、人才观,在客观上更不利于养成学生稳定的心理素质,只会让他们高度紧张的神经绷得更紧。

中考“阅兵”有何不可

孙曙峦

笔者认为,举行中考“百日誓师”活动,营造紧张气氛,对学生的学习只有好处没有坏处。

其一,自古考场如战场,要想在考场上取得佳绩,考生不仅要拥有足够的知识储备,还得拥有过硬的心理素质,而过硬的心理素质,就来源于平时的磨砺。多让学生经历一些紧张、严肃的大场面,学生的心理素质自然就能得到提高。就此而言,举办中考“百日誓师”,分明是对学生心理素质的一次磨砺。经此磨砺,待到学生们正式走进中考的考场时,他们就多少有些免疫力了。

其二,“百日誓师”还能激发学生的学习热情。中考取得佳绩的“黑马”用自己的亲身经历告诉学弟学妹们,理想的分数只能来自于刻苦的学习。而有了“黑马”的现身说法,学生们自然就多了学习的榜样,也就多了学习的热情。

其三,即将参加中考的学生们正处青春年华,而青春就是用来拼搏的,不曾拼搏的青春,哪有价值可言?“百日誓师”在给学生带来压力的同时,也给学生带来奋发向上的强大动力。因为高压,平凡的流水成了壮丽的喷泉;求学,未尝不是如此。