普定县“五位一体”扎实推进校园安全工作

    新华网贵州频道11月19日电  普定县教育和科技局在深入推进“‘12345’教育安全工程”的基础上，认真总结本年度教育安全工作得失，深入学校调研，对下一年全县教育安全工作进行了总体规划，创设普定学校安全管理“五位一体”，力求抓实、抓好学校安全工作，实现“零隐患、零伤害、零死亡”工作目标，推进教育工作安全发展。

    校长要做到“五清楚”。一是对每天迟到、早退（旷工）（旷课）的教师和学生的原因、去向必须清楚；二是对学校校舍、校车、设备设施是否有安全隐患必须清楚；三是对学校师生食堂、校内小卖部食品卫生安全必须清楚；四是对校园周边不利于学生安全和健康的交通、摊点、网吧、游戏厅等环境情况必须清楚；五是对学校制订的安全规章制度的落实情况必须清楚。

    分管安全副校长要做到“五落实”。一是对具有安全隐患的无故旷课情况必须进行调查落实；二是对住宿生晚上无故不按时就寝及夜不归宿的学生进行调查落实；三是对食堂、小卖部的食品进货渠道和质量检验手续是否完备进行落实；四是对办公设备、活动设施、水电等安全隐患及时处理落实；五是对心理不健康、行为有异常的学生要及时调整和处理落实。

    值周、值日校级行政人员做到“五必查”。一是对师生缺岗情况每日必查；二是对课余、午休就寝，课间学生违纪易导致安全隐患情况必查；三是对门卫登记的来往校外人员情况必查；四是对食堂的饭菜质量、卫生情况、学生就寝纪律、就寝人数必查；五是对学校办公设备、活动设施、水电设施安全状况必查。

    四是教职工做到“三禁止”。一是所有教职员工要关心爱护学生，禁止体罚和变相体罚学生，凡因此而造成的一切安全事故，视情节轻重，必须追究当事人的责任；二是对学生打架斗殴和校外人员到校内滋事生非等安全隐患，禁止不闻不问、袖手旁观，因不及时加以制止和报告造成后果的，追究第一现场人的责任；三是在上课期间，科任教师是安全工作第一责任人，禁止以任何理由让学生停课、离开教室或体罚、变相体罚学生，凡因此而造成的一切安全事故由当事人承担。

    五是班主任要“五做到”。一是每天坚持做到有针对性地对学生进行安全常识教育；二是对迟到、旷课的学生做到了解原因、跟踪调查，家校互通，做好转化工作；三是对单亲、留守儿童、孤儿、身体有疾病学生及学困生、贫困生要做到细心关照，对心理不健康、行为异常、有违纪前科的学生要特别关注，认真做好心理矫正和疏导工作；四是做到每日对本班学生带有危险物品进行收缴并进行严厉教育；五是对寝室、教室的安全设施做到每日必查，发现隐患及时处理并报告。