凤冈县完善未成年人活动阵地建设 营造健康成长环境

    新华网贵州频道9月3日电　为进一步给未成年人建设健康、积极向上的学习和生活环境,凤冈县五举措加强未成年人活动阵地建设，着力助推未成年人健康快乐成长。

    抓好乡村少年宫“建管用”。发挥县第二小学、县第三小学、蜂岩中学等6所中小学校“乡村学校少年宫”在全县的示范带头作用，积极争取上级资金推进全县“乡村学校少年宫”建设。各校充分利用现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

    利用好公益文化场所。各公益性文化场所不断挖掘教育内涵，组织丰富多彩、形式多样的教育活动，吸引未成年人参与。图书馆、文化馆、体育馆、文化活动中心等积极创造条件向未成年人免费开放，向未成年人课外活动提供优质的场所。

    加强社区文化场所建设。建好社区书画室、音乐室、舞蹈室等适宜未成年人的校外活动基地，建成未成年人思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、城乡交流的平台、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心。组织有特长的“五老人员”和志愿者为辅导老师，免费为未成年人提供学习辅导，鼓励未成年人积极参加课外兴趣学习实践活动，丰富和充实未成年人课外活动内容。

    建好学校“道德讲堂”。以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，以倡导“五心教育”、加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设等为主要内容，形成规范的“五个一”（唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评）模式。通过对在校学生的思想道德教育，吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

    建好心理健康咨询室。为继续深化“和谐凤冈·三关爱”活动，促进学生身心健康发展，在各乡镇中学、县属中学以及有条件的学校建立心理健康咨询室，针对学生心理方面存在的问题，为未成年人提供心理咨询与危机干预、心里矫正等服务。加强未成年人心理健康活动志愿者队伍建设，深入开展“心理健康知识进校园”活动，帮助学生树立起自信心，激发学生积极向上的情感心理，鼓起学生追求更高目标的风帆。(解杰权)