毕节市“五个落实”夯实远程教育工作基础

    毕节市紧紧围绕建设发展型服务型党组织目标，认真抓好“五个落实”，着力整改落实远程教育工作中存在的突出问题，夯实了远程教育工作基础。开发制作的课件《口杯口碑》被中组部授予“全国党员教育电视片观摩交流活动三等奖”，《我的远教兄弟》被贵州省委组织部评为贵州省“远程教育十年优秀课件”。

    抓好设备场所落实。一是抓好站点设备更新。完成2013年第一批444个、2014年第二批430个农村党员活动室站点设备更新升级工作。二是抓好“五级网络”建设。目前，市级投入资金60余万元建成演播室1个；县区投入资金900余万元建成实训基地24个；乡镇投入资金400余万元建成基本型终端接收站点265个；建成村党员活动室站点1562个，村校站点2300个，发展“远程教育播放户”7.2万户。三是抓好多功能站点建设。目前已在七星关区、金沙县、赫章县分别建成1个示范性“农民网校”或多功能站点。四是抓好服务平台建设。率先在贵州省开通依托电子政务平台，建成“万村千乡”网页，开通96188远程教育专家服务热线。公开信息6792条，网上办理政务服务事项3810件，群众在线测评满意率达99.9%。

    抓好远教效果落实。一是拓展远教功能。积极探索“民生视频进村寨”工作，拓展远程教育功能。目前已在纳雍县羊场乡、双山新区岔河镇开展试点工作。二是搭建“三上”平台。对全市各级党建网进行“一站式”整合，优化《毕节党建》电视频道栏目设置。目前已制作播出党建动态栏目149期，转播中组部党员教育节目《共产党员》67期，滚动播出远教专题片200余部。三是搭建实践平台。目前，毕节市共有党员教育培训示范基地114个，其中：市级3个，县级24个。每年依托实训基地组织培训党员干部50万人次以上，培训创业带富能手5万人次以上。四是搭建译制平台。依托民语课件译制基地译制彝语、苗言课件35个。苗语课件《大山里的金凤凰——织金县官寨乡苗族蜡染刺绣能工巧匠蔡群》激发了苗族青年学习蜡染技术的兴趣，官寨乡妥倮苗寨成了远近闻名的“腊染村”，蔡群也因为传承民族工艺带富一方群众，当选为十一届全国人大代表。

    抓好专业队伍落实。一是建强远教肯干队伍。目前，市县乡三级共有300余名、村级共有3700余名人员从事远教工作。同时积极研究提高站点管理员工资待遇政策措施，每个站点管理员每月补助100元，促进了远教队伍稳定。二是建立远教专家库。目前全市共选聘4100余名“农民讲师”作为站点辅导员，选择300余名专业技术人才作为站点挂帮专家，选聘500余人开展远程教育信息宣传。三是加强远教人员培训。市级层面每年对县（区）远教机构负责人和课件开发制作基地负责人、乡镇远教专干轮训一遍，县（区）每年对村级站点管理操作员轮训一遍。

    抓好远教经费落实。一是建立远程教育经费“以奖代补”机制。将站点设备更新升级、教学资源建设、骨干队伍培训、系统运行维护等资金纳入各级财政年度预算，建立逐年增长机制。目前，通过“以奖代补”机制撬动各级财政投入远教经费2000余万元。二是建立党费投入使用机制。加大党费对远程教育工作的投入力度，各级党委留存党费重点用于党员教育培训工作。同时，积极整合涉农、扶贫、培训等资金，为远程教育提供支持。三是建立远程教育经费管理机制。参照《贵州省党员干部现代远程教育专项经费管理使用办法》的相关规定，建立了远程教育经费管理制度，使经费规范使用、用出效益。

    抓好远教责任落实。一是加强组织领导。建立组织部门牵头抓总的联席会议制度，落实县（区）委书记、乡镇、村党组织书记责任，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。如，将“本土课件”的制作任务交由相关部门承担，很好的整合了各种资源。二是认真落实责任。认真落实中央组织部《关于加强和改进党员干部远程教育工作的意见》和贵州省委组织部《关于加强和改进党员干部远程教育工作的实施意见》，建立教学组织、学用转化、站点管理、经费保障、机构设置等制度和机制。三是加强督导考核。把“五个落实”作为组织工作和党建工作的重要内容，摆上重要议事日程抓紧抓好。市级对县级每年开展2次以上督导，县级对乡镇每年开展2次以上督导，并覆盖辖区内所有站点，乡镇每月到辖区内站点检查指导工作不少于1次。（王靖云 肖良国 杨虎）