注意力不集中已成脑力培训不容忽视问题

近些年来各地脑力培训课程、脑力开发学校盛行，大多数学生通过一系列专业课程训练或在记忆力、想象力、创造力方面拥有很大提升，或在学习能力、理解能力上有所成就，得到了很多家长和学校的重视，然而同属于脑力训练范畴内的注意力不集中问题却很少有家长和有关机构重视，甚至在一些家长眼里注意力不集中纯属孩子自身问题，智翱国际教育专家表示：目前注意力不集中问题才是孩子脑力培训当中最不容忽视的一环。

注意力不集中普遍不被重视

“有些家长看孩子连正常的交流都无法集中注意力了，还在以为他是不是‘溜号’呢!”专注于注意力培训领域的智翱国际教育负责人陶老师表示，在她多年的工作当中像这样的孩子注意力不集中已经很厉害了当仍未引起家长注意的例子有很多，而生活中我们常见的孩子集中注意力时间短、上课发呆走神、做事丢三落四的现象更无法引起家长重视，陶老师表示其实这些现象都可以通过特殊的仪器、特殊的训练矫正过来，但直到目前为止前来矫正的人还是少之又少，这其中有家长和老师对孩子注意力不集中问题的忽视，也有目前国内脑力培训机构普遍没有专业注意力训练的因素。

教育和培训机构都忽视注意力提升

陶老师表示按道理说脑力培训机构应该设有专门对注意力方面训练课程，但事实上中国脑力培训机构也没有注意到这点，而在我们的邻国韩国那里注意力培训甚至已经搬到了中小学生的课堂上，“像跟我们目前应用的韩国纽罗脑波训练仪，在韩国的小学、初中、高中的全日制学校已经普及了。但在中国就算专门从事脑力培训的机构也没有将这种仪器，这种专业的注意力训练重视起来。”更严重的是在教育界的普遍忽视下，让很多注意力不集中孩子产生了情绪不稳定后果、暴躁易怒、自卑、社交障碍、青春期叛逆情绪等问题屡见不鲜，还有些孩子和家长因此长期处于亲子关系不和谐状态，给家庭、社会还有患者本身造成诸多影响。

智翱国际教育陶老师介绍现在很多孩子或者成人注意力不集中的原因都不大相同，为解决人们在注意力方面困扰智翱国际教育多年来付出大量资金和精力研究该项课题，最终与韩国纽罗注意力与科学对接，并将自身对脑科学教育、教育心理学、婚姻心理学、家庭教育辅导、多元智能分析学领域研究成果注入其中，建立了智翱国际教育符合中国本土化教育的注意力训练方法，并将这种训练方法逐步简单化、可复制化，目前该项注意力训练方案已经不再受老师专业知识和能力束缚，形成了一种培训方式更简单有趣、对培训人员依赖性低、有利于各教育机构普及的项目。

“到现在为止我们一些智翱国际教育的一些合作教育机构已经开始实施注意力训练计划了，也有很多脑波训练仪的首批受益者已经给予了我们良好的反馈，依次计划实行我们在未来几年内注意力训练普及也不会是一件难事了。”对目前中国注意力培训的前景智翱陶老师表示非常有信心，并且在将来的脑力培训发展她表示注意力培训将会成为该行业不可缺少的一部分。