从江县停洞中学“走廊图书馆”丰富了校园文化

16.10.2015  17:30

               

 

为了丰富学生的课余生活,开阔学生视野,方便学生阅读图书。今年,从江县停洞中学实行“走廊图书馆”管理模式,效果明显。       在学校,图书室是学生学习的第二课堂,是对学生进行素质教育的重要阵地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶,发挥对学生的教育功能。过去实行室内管理,学生借阅不仅手续繁杂,还受实践约束。今年停洞中学大胆将学校图书室搬到走廊,方便每一位学生借阅和选择自己喜欢的图书,让“沉睡的图书”瞬间发挥了自己的作用,用知识去感染广大师生,渲染了学校文化氛围。(    王庆华)