翰墨飘香 书法生辉

27.09.2015  19:13

               

 

贵州省凤冈县绥阳镇,一座历史悠久的文化古镇,为古夷州治所的所在地,有距今800年的古军事洞堡。这里交通便利,文化底蕴深厚。“夜郎古甸发幽古之思情俱怀逸兴壮思飞,夷州故地展时代之新貌欲上九天揽明月。”发端于古夷州治所的绥阳一小,从她诞生的那一刻起,就注定她的历史要与翰墨书香结缘。 这是一种历史的自然传承,这是一种文化的生命延续。在键盘手越来越多的今天,完全可以用“熟悉而陌生”来形容,会书法、能书法的人越来越少。正是基于这样的思考,绥阳一小人本着对书法的热爱,传承传统文化,把书法教育以地方课程的形式固定下来,并一届又一届传承着,丰富着。 2003年,学校成立了书法实验课题组,聘请中国教育协会书法教育专业委员会、贵州省教育协会书法教育专业委员会的相关专家担任顾问和指导。同年8月,贵州省书研委的江世光、赵文林、程在福三位专家到校调研,为学校的书法教育出谋划策;10月发起并成功召开“凤冈县首届书法教育研讨会”,拉开了凤冈县中小学书法教育的序幕。 尽管那时学校工作任务繁重,教师数量严重不足,“两基”攻艰工作如火如荼,但练唐明、刘强、练世轩等书法教师坚持对每天的活动作业当面点评或示范书写。寒来暑往,从不间断。两年以后,孩子们突飞猛进的书法技艺,静心凝气的优秀学习品质,令人们欣喜和惊叹。正是这样的执著与努力,2005年,绥阳一小成功创建为 “贵州省写字教育实验学校”;2008年,成功申创为“国家级写字教育实验学校”。 营造书法教育氛围 提升师生精神境界         一枝独秀不是春,万紫千红春满园。从2004年开始,绥阳一小整体推进书法教学工作。学校掀起教师练实“三字”基本功的热潮:钢笔、毛笔字每天练写一页,粉笔字每天30个。书法讲座、写字竞赛、交流展示等活动频繁,有效提升了老师们的书法理论水平、书写技艺和示范能力。         让师生感知书法的魅力,时时受书法的熏陶。该校在栏杆上张贴“规规矩矩写字,堂堂正正作人”、“以字立德、以字启智、以字益美、以字修身”的大幅标语,在校园楼梯间、墙壁上、教室里张贴写字双姿的顺口溜和双姿图片,师生书法、绘画作品等。为教师购买小黑板、毡垫及师生用笔、墨、纸、砚等工具,在电教室随时为上绘本的教师准备经典的绘本资料。组织制定实施计划,制定了《教师三笔字培训方案》、《师生练字奖惩办法》、《学生双姿达标、评比方案》《书法艺术作品奖励方案》《书法艺术作品推荐方案》等规章制度。为师生订阅了《书法报》、《少儿书画》、《写字》等有关写字教育的书刊、杂志、字帖供师生学习。近十年中,绥阳一小承办县级书法教育研讨会两次,迎接各兄弟学校的检阅数十次,受到与会者与参观者的高度肯定。 全体教师的共同参与,为写字教学注入了新的活力,新的智慧。该校每学期举办一次大型户外写字展示活动,师生同台,人人登场,并邀请教师、家长,对师生作品进行评判。既激发了师生的热情,让学生享受书法的乐趣,也得到了家长和社会各界的认可。 2013年,绥阳一小进行新一轮校园规划和建设。翰墨飘香的校园新景在集思广益中诞生。师生书法作品,凤冈本土书法爱好者的佳作,成为校园文化中一道靓丽的风景线。孩子们生活其间,耳濡目染,时时处处感受到书法艺术的美,感受到学校浓浓的墨香氛围,激荡起对写字、对书法艺术的亲近热爱之情。 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来         学校开展了“书法教育的育人功能”课题研究。采用书法教育讲座、对比实验、个案观察与分析等手段,就写字教育对儿童道德意志、智力发展、审美能力、健身强体的促进作用等,作了真实的研究与提炼。         在新一轮基础教育课程改革的浪潮中,绥阳一小人对写字教学、写字教育又有了新的思考。经过对新课程理论学习与实践摸索,开始了写字课程的开发与建设。编印校本教材《写字教材》、《绥阳一小读写绘教材》;注重经验积累,每位写字教师每期一篇教学文章;同时加大对各年级特长生的指导培养,带动全体;每期一次进行《双姿优秀班》和《双姿合格班》的评选;组织教师参与写字水平定级测试;同时建立“写字资料室”。写字课程的确定和建设,为书法教育注入了丰富的文化内涵,使之具备了鲜明的时代特色兴趣小组,写字教学,写字教育,写字课程。一路走来,稳实履痕中,充满探索的艰辛,充满智慧的思辨,充满收获的喜悦。从2004年开始,先后组织学生参加“双龙杯”全国少儿书画大赛、 “新世纪曙光杯”全国中小学生书法作品大赛、 “唐诗宋词元曲”全国书画大赛、全国中小学书法美术评选活动、遵义市艺术节以及凤冈县师生艺术节等各级各类比赛活动,累计有200余人次分别获钻石、金、银、铜和佳作奖,学校也先后4次获得优秀团体奖。成功举办了七届墨香书画赛。翰墨飘香,硕果累累。 长风破浪待时日 夷州故地展翅飞 在创特升格的时代洪流中,绥阳一小人满怀豪情,再一次对写字特色作了深入的文化思考!学校将写字文化中“恒守法则”“静心专攻”“厚积圆通”“自成风格”等理念渗透于常规管理、队伍建设、德育活动、课程研究等领域,坚守教育的基本规律,坚定以字修身的信念,使小学教育这棵寻常的常青树如期结出如愿的硕果! 写字,书法,一种技艺,一种艺术,一种文化。近百年的绥阳一小将沐浴着写字文化的馨香,坚守教育的原初品质,遵循儿童成长的规律,把“已有的”做向精致、极致,与时俱进,开拓创新,不断谱写学校发展的文化新篇章!