贵州改革城乡教师管理体制推进义务教育均衡发展

    新华网贵州频道１２月２７日电（肖艳）贵州加快城乡教师管理体制改革，通过建立教师编制动态管理机制，探索城乡教师流动管理制度，深化教师职称制度改革等举措，推进义务教育均衡发展。

    据贵州省教育厅介绍，近年来，贵州建立了教师编制动态管理机制，实行城乡统一的教师编制标准，各地结合实际制定有效管用的编制管理办法，对学生数量少、学科结构失衡的学校，采取“师生比”与“班生比”相结合的核编方式，确保“开齐课程、开足课时”。

    实施了教师资格考试和注册认证制度，打破教师资格“铁饭碗”，提高教师资格门槛。建立义务教育学校“县聘校用”的教师聘任与管理制度和县域内城乡校长、教师轮岗交流制度，使教师由“学校人”变为“系统人”。

    贵州还在中小学设立正高级职称，完善符合农村教师职业特点的职务（职称）评审标准，制定职称晋升向村小学、教学点和教育教学一线教师倾斜政策。实施教师岗位即评即聘。