细看贵阳市的名校分布 揭秘学区房的投资优势

让孩子读好书，古有“孟母三迁”，今有“择校而居”。望子成龙，是天下父母的心愿。随着重庆各学校具体划片区域信息的公布，不少为孩子入学作准备的家长也开始计划购置学区房。

暑期已经拉开帷幕,孩子们都热火朝天的为自己暑假出游玩耍而谋划着，相比之下，家长们却显得忧心忡忡。能不能上一所好学校是他们最担心的问题，学区房又成了老生常谈的热点。

说起学区房，首当其冲的一点便是能够享受重点学校的教育资源。看看贵阳目前的名校分布，以及贵阳学区房投资有哪些优势。

贵阳名校分布

1、贵阳南明实验小学

学校简介：该校1959年创办，其前身是贵阳特殊钢有限责任公司第一子弟小学（简称贵钢小学）2000年9月归属政府，命名为贵阳市南明实验小学。她是一所拥有26个教学班，1200多名学生，74名教职工的大型学校。

地址：贵阳市南明区冶金路20号

2、贵阳市环西小学

学校简介：该校具有五十余年办学历史，学校现有32个教学班，94名教职工，1867名学生。为实现教学设施现代化，于92年扩建了教学辅助楼，配有语音室、微机室、多媒体教学及各种专用教室，为全面育人提供了优越的条件。

地址：贵州省贵阳市南明区瑞金中路

3、贵阳市东山小学

学校简介：始建于1958年，学校原名：省公安厅子校，后交云岩区政府，由区文教科管理，改名为贵阳市云岩区东山小学。现有教楼（4层）壹栋，设21个班，学生1200人，教师59人。女教师55人，男教师4人，中共党员20人，共青团员19人。青年教师24人，其中大学本科3人，大专生16人。学校教学楼建筑面积2179平方米，场地2300平方米。地址：贵阳市云岩区东新路

4、贵阳市黔灵小学

学校简介：贵阳市黔灵小学创建于1946年，创办人熊天源。黔灵小学位于贵阳市黔灵东路70号。当年，学校是利用原旧庙檀香寺办的，建校时仅六个班，学生百余人，教职工十余人。

地址：云岩区黔灵东路70号

5、贵阳市省府路小学

学校简介：创建于1906年。其前身是始创于1906年（清光绪三十二年）的官立第一初等小学堂；1912年（民国元年）改名为贵州通省公立中学分校，1913年（民国二年）更名为南明第二分校；1923年（民国十二年）改称为志道学校，1952由人民政府接管，称为贵阳市省府路小学。1958年首批被贵阳市政府授予“贵阳市重点小学”称号。

地址：贵阳市省府路11号

6、贵阳市新华路小学

学校简介：新华路小学坐落在新华路187号，一栋崭新的六层楼的新校舍于1997年落成。并配备了先进的电脑教室、多媒体教室、音乐室、图书室和自然实验室。教室宽大明亮。操场平整规范，有供学生锻炼用的各种设施，篮球架、乒乓球台等。

地址：南明区新华路17号

7、贵阳市宅吉小学

学校简介：宅吉小学成立于抗战时期，原名为贵阳市导文小学。五年年代初，国家收编改名为贵阳市宅吉小学。它位于贵阳市北面，学校占地面积2000多平方米，校园环境布局合理。现有五十二名教职工。其中特级教师一名，高级教师十二名，省级骨干教师一名，区级骨干教师十名，学生788名，17个教学班。

地址：贵阳市太乙巷88号

8、贵阳市毓秀路小学

学校简介：原名霁云小学，创办于1944年。1973-1982年曾改为云岩第三中学，1993年根据教育教学改革需要，恢复为毓秀路小学。学校占地面积5.4亩，绿化地带约100平米。该校教学班14个，学生676人，教职工40人，属于中型花园式小学。

地址：贵州省贵阳市云岩区毓秀路８２号

9、贵阳市第三实验小学

学校简介：实验三小位于金顶山小区,建于1994年9月。是一座按现代化校园设计,场地宽敞,环境优美的实验性学校。学校现有1-6年级教学班8个,设有微机、语音、音乐、美术、体育、自然实验室、多媒体教室、图书室、乒乓球训练室等专用教室，各科教学仪器、设备、器材等均按一流学校设备配齐，达到了科教兴市普通教育示范学校的标准。学校现有教职工47人，行政4人，其中本科生3人，大专生31人，中专生16人，学历达标100%。

地址：贵阳市金顶路2号

10、贵阳市实验小学

学校简介：贵阳市实验小学始建于1925年，原名“贵州省立女子师范附属小学”，1925年更名为“贵阳市实验小学”，54年迁址于贵阳市中华北路342号，省人民政府大门前。学校占地面积23646平方米，设施齐全。有自然、音乐、美术、体育、书法、语音、多媒体教室、图书室、荣誉室、卫生室、电子琴室、舞蹈教室等专用教室及多功能活动大厅，整个校园装有双向监控、视频广播系统。 学校现有48个教学班，2670名学生，136名在职教师，特级教师7名，大专以上学历的教师占71%以上。

地址：贵阳市中华北路220号

学区房的投资优势

相对于普通商品住宅而言，“学区房”具有单价相对较高、升值空间相对较大的特点。随着房地产市场调控政策的收紧，“学区房”的投资优势日渐凸显，无论是商品房市场还是二手房市场，即使是在楼市的低迷期，学区房的成交量与租赁量仍旧保持比较稳定的状态。

学区房要以居住功能为主，房子是要住很久的，不能为了学校而放弃了自己想要的生活动能。看房子的时候，还是要看它的居住品质、楼盘景观以及居住功能等方面。当然，拥有良好居住价值的基础上，如果周边还有学校教育资源，那么这个房子是非常值得考虑的。

理由一：孟母三迁 给孩子更好的成长环境

望子成龙是每个父母的心愿，学校周边文化气息比较浓重，人文环境比较好，家长希望让孩子在好的环境中受到熏陶，使他们的身心得到更好的发展。

理由二：交通便捷 安全 配套设施完善

名校周边向来是交通密集的场所，也是政府会加大力度保证安全的区域，并且必然能够感受到学校带来的成熟配套设施所带来的方便，生活便利，孩子成长环境安全。

理由三：教育房产双投资 升值空间大

购买学区房也不失为一种投资行为，只要重点小学、名牌小学不搬走，学区房的升值空间将十分巨大，当孩子毕业之后，完全可以把升值多倍的房子再卖出去。

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