国培计划——游走欧洲，看科学对美术发展影响

2016年3月19日19：00——21：30，“游走欧洲，看科学对美术发展影响（上）”在贵州教师教育学院教学楼一楼国培美术班教室开班。此次课的主讲人是西南民族大学的李南教授，他的作品曾多次入选全国版画展、四川省美术作品展、全国少数民族美术作品展等。

在授课前，李南教授先用一组威尼斯的精彩图片将学员们带入到课堂中。开课伊始，李教授讲述了文艺复兴时期的艺术、文艺复兴时代的文学“三杰”——但丁、彼特拉克、薄伽丘，用这一时期的背景让学员们加深对欧洲艺术的印象。他还用文艺三杰之前的艺术家——马萨乔、保罗.乌切洛、波提切利等人的作品来说明文艺复兴时期美术的发展出现了绘画比例、色彩学、明暗画法，透视画法等。

随后，李教授用文艺复兴的美术三杰——达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等人的作品来说明西方艺术的又一次高峰，就绘画而言，使形与空间的关系获得了高度和谐，从而为再现性的美术确立了一种经典样式，给后世提供了效法的最佳范例，对西方美术的发展历程有着强大的影响力。在课堂上，李教授着重介绍了达芬奇的作品，以其代表作《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》将艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。并由此引出“真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中”的道理。他还打趣的说，当一个孩子是左撇子的时候，你不要去纠正他，应该让他自由发挥，由他的爱好去做他喜欢的事。“那少年应当先学什么？——少年应当先学透视，再学习万物的比例，而后临摹名家的作品，借以养成画好人体各部分的习惯。再继之以自然作品的临摹，以巩固所学的课业”李教授说道。

课程结束后，记者对李教授进行了采访。他说，绘画中的比例、透视、立体、色彩、解刨等都是比较关键的，这些都是用科学的方式在进行研究、绘画的。不排斥任何一种艺术，通过科学来认清自己，认清自己的方向，按照个人的能力，表达方式来进行绘画，对艺术进行综合。同时，这也需要大家学会去梳理，去发现并发展自己的长处，而不应该患得患失，要认清自己的方向，要不断的认识自己，寻找自己学习的道路。