校党委理论学习中心组举行“两学一做”学习教育第三次专题学习讨论

11月21日，校党委理论学习中心组举行“两学一做”学习教育第三次专题学习讨论。此次学习以“践行‘不忘初心、继续前进’要求，当好建设高水平教学研究型大学的领路人”为主题。校党委书记韩卉主持会议。校长李建军，校党委副书记刘肇军，副校长赵守盈、乙引，校党委副书记银熙惠，校纪委书记唐本文，副校长陈云坤以及学校办公室、组织部、宣传部、教务处、社科处、科技处、发展规划处等单位主要负责人参加学习。

学习讨论分两个阶段进行，上午，韩卉原文领学了中央关于学习《胡锦涛文选》的决定、习近平总书记在学习《胡锦涛文选》报告会上的讲话、省委书记陈敏尔2015年在省属高校改革发展座谈会上的讲话。李建军原文领学了国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》、贵州省教育厅印发的《大力推进区域内一流大学和一流学科建设的实施意见》。

下午，李建军、刘肇军、乙引分别结合自身工作实际作重点交流发言。

李建军围绕强化党员先锋意识、牢记责任与使命的主题畅谈了学习体会，他说，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。作为高校的党员干部要不忘初心，努力学习习近平总书记系列讲话，提升自身修养，强化党员先锋意识，牢记自己的责任和使命，扎实推进学校内涵发展。他指出，近年来，贵州师大在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承方面取得了一些成绩，但也存在着诸多挑战。国家已经启动高校“双一流”建设，进一步明确了党和国家建设世界一流大学的指导方针和具体目标，为推进世界一流大学建设提出了新的更高要求。在“双一流”建设和新一轮“博硕点”申报工作中，贵州师大必须充分认清自己，扬长避短，准确定位；必须找特色、练内功，看清形势，走特色发展之路；必须扶特扶优扶强，切忌面面俱到。他强调，要抓住机遇，充分利用省部共建的平台，主动加强与教育部的对接，深入研讨共建协议，积极筹措共建项目，最大限度地争取支持，充分发挥省部共建平台的最大效能，汇聚起推动学校发展的强大合力。要凝心聚力谋发展，不断深化教学改革，创新人才培养模式，积极推进学校综合改革；要把“十三五”规划的目标转化为具体的方案和举措，结合学校实际有步骤地推进，确保改革举措真正落地，激发学校的内生动力。要深化和拓展国际交流与合作，与国外高水平大学和研究机构设立高层次科研合作平台和合作办学项目。要大力服务经济社会发展，为社会提供形式多样的教育服务。

刘肇军在题为“贯彻落实‘五大发展理念’，深入推进教育教学改革”重点发言中，结合分管工作，强调了教育教学改革的必要性，他说，深化教育教学改革既是中央要求，也是高等教育发展的必然选择。高校在深化改革过程中，必须坚持“五大发展理念”，创新人才培养理念，构建新体制、机制，营造创新氛围，为社会培养创新性人才。

乙引在发言中结合工作实际，介绍了国务院《关于深化中央财政科技计划（专项、基金等）管理改革的方案》、《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》的新要求，并就加强学校学科内涵建设，提升学校核心竞争力提出了自己的工作思路。

韩卉在总结发言时指出，大家发言紧扣主题，联系实际，特别是围绕省部共建、推进“双一流”建设和落实学校“十三五”规划等，就如何贯彻落实五大发展理念，全面深化教育教学改革，提升学校核心竞争力等问题进行了深入思考，达到了相互启发、共同提高的学习目的。她强调，一流大学内涵丰富，建设一流师资、一流专业、一流科研、一流文化、一流管理等，都是建设一流大学的题中应有之义，因此，各学院、各部门都要认真思考如何建设一流大学，尽快成立学校“双一流”建设领导小组，扎实推进一流大学建设；要加强学习，学习上级文件精神，吃透精神实质，学习其他高校好做法、好经验，为我们提供有益借鉴；要深入开展调研，把我校的实际情况摸透，看清自己，准确定位，明确我们“双一流”建设的路径、措施；要边学边思边做，在学习调研的基础，形成完善的建设方案。