遵义医学院创新方式着力培育大学生社会主义核心价值观塑造可爱、可信、可贵、可为的新青年

　　习近平总书记五四重要讲话思想深刻、内涵丰富，是指引当代青年学生成长成才、自觉践行社会主义核心价值观的行动指南。遵义医学院积极践行总书记重要讲话精神，高度重视、精心安排、系统规划、创新方式，着力培养大学生的社会主义核心价值观，取得明显成效。

　　创建科学有序的思想政治工作运行机制是加强大学生社会主义核心价值观实效性的重要保证。为了着力培育大学生社会主义核心价值观，遵义医学院在学校党委的统一领导下构建了书记、校长亲自抓、分管学生领导具体抓,其他领导配合抓，社科部、学工部、教师工作部等各方面人员共同参与, 全方位合力培育大学生社会主义核心价值观的共同培育机制。

　　作为培养医学人才的高等学校,遵义医学院积极拓展“大课堂”教育，培养学生的人文精神和价值观。除了重视“两课”的建设,学校还积极建设第二课堂和举办各种人文讲座,营造“大课堂”氛围,确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。由学校党委统一部署,校长任组长、党委宣传部牵头主抓,其他相关部门齐抓共管的“遵医大讲堂”和“道德讲堂”，自开讲以来取得了良好的效果。为了保证“两堂”讲座的效果和这个教育平台的生命力,学校邀请各方面人员主讲。一是党政“一把手”讲。学校党委书记杨晓苏、校长石京山亲自带头讲,从国际国内新形势和大学生使命讲解践行社会主义核心价值观的方向性的时代意义和重要的战略意义。二是知名专家学者讲。学校先后邀请了中央党校知名学者吴忠民教授和中国传媒专家喻国明教授做客“遵医大讲堂”，进一步延伸学术机理和文化视野,使学生在社会主义核心价值观的内化过程中激浊扬清,增强价值判断力。三是身边的人讲身边的事。在培育大学生社会主义核心价值观的过程中,学校充分发挥典型人物的作用, 通过全省“最美教师”获得者陈玲老师、全省“五四青年奖章”获得者龚其海老师,这些学生身边的人讲身边的事,培养其昂扬向上的公民品格。四是讲师团讲。由学校具有文科学术背景,或是具有丰富学识的专家学者组成的讲师团，通过马克思主义、传统文化和西方哲学的视角来阐释社会主义核心价值观。五是学生自己讲。充分发挥学校思政专业硕士研究生的力量,选拔优秀代表既做学生,又做老师,让他们边学边讲,取得了良好效果。

　　地处历史文化名城遵义，学校充分利用这里的红色资源,积淀了“弘扬长征精神,注重实践教育,为基层培养高素质应用型人才”的办学特色。在校园文化活动中,结合长征精神又创建了“十个一”大工程特色主题教育活动。即:听一场长征题材的报告会；看一部长征题材的电影；读一本长征题材的书；唱一首长征题材的歌曲；重“走”一段长征路；举办一次长征精神、立志成才的演讲比赛；开展一次祭奠红军烈士墓的活动；参观一次爱国主义教育基地；开一次以长征为主题的座谈会；写一篇弘扬长征精神、立志成才的心得体会。在积极培育大学生社会主义核心价值观的过程中，学校着力把社会主义核心价值观的要求融入校园特色文化建设的全过程,发挥校园文化润物细无声的作用,让校园文化引领大学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者和自觉践行者，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念和基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会。

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