我校召开2017年教学工作会
不断深化教育教学改革 努力提高人才培养质量
我校召开2017年教学工作会
3月31日，我校2017年教学工作会在花溪校区召开。会议全面贯彻党的教育方针，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和全国高校思想政治工作会议精神，落实立德树人根本任务，认真总结审核评估和专业认证经验，系统回顾总结了近几年教学工作，分析形势，研究问题，深化改革，着力推动内涵建设，安排部署了当前和今后一个时期我校教育教学工作。校党委书记方仕平讲话，校党委副书记、院长杨柱作主题报告，刘文副院长主持会议。校领导王念屏、滕红、崔瑾、刘文、朱洪波、于浩、王海隆出席会议，学校各部门负责人、教研室和实验室负责人参加了本次会议。
会议现场
方仕平书记在讲话（讲话摘要另文发表）中强调，人才培养、科学研究、社会服务、文化传承是高校的主要职能，教学工作是学校的基础和中心工作。要抓住立德树人这个根本，强化教学这个基础，牢固确立人才培养中心地位。要树立先进的教育教学理念，统筹做好教育教学改革顶层设计，不断改进方法，全面深化教育教学改革，切实增强教育教学实效。要优化教师队伍结构、强化教师教育培训、深化师德师风建设，深入推进教师队伍建设。要强化教学质量监控，筑牢教学质量屏障，稳步增加经费投入，凝聚支持教学合力，不断强化教学质量保障。全校上下要牢固树立人才培养中心地位意识，坚持立德树人，凝心聚力，深化改革，不断提高教学水平和人才培养质量，推动我校加快发展迈上新台阶。
杨柱院长在《推进内涵建设，深化教学改革》的报告（报告摘要另文发表）中指出，长期以来，我校始终坚持把人才培养作为学校根本任务，教学工作取得可喜成绩。特别是在本科教学工作审核评估和中医学专业认证中，以评促建成效明显，得到教育部专家组充分认可，迎来新一轮发展良机。新的历史时期，我校必须进一步巩固人才培养中心地位，进一步转变思想、更新理念、注重内涵、深化改革；主动适应社会经济发展需求，优化专业结构，提升专业内涵；以学生为中心，努力培养学生执业能力，提高学生综合素质；坚持目标导向和问题导向，加强内涵建设，深化教学改革，切实提高人才培养质量；加强内涵建设，重点加强专业建设、课程建设、师资队伍建设、平台资源建设；深化教学改革，重点深化教学内容改革、培养模式改革、学生学业考核体系改革、质量评价标准和评价重心改革。
分组讨论一
分组讨论二
围绕“推进内涵建设，深化教学改革”主题，参会人员分组对领导讲话和报告，对《贵阳中医学院关于进一步提高本科生升学及执业考核能力培养的实施意见》、《贵阳中医学院关于进一步加强专业建设的实施意见》、《贵阳中医学院关于进一步加强课程建设与改革的若干意见》、《贵阳中医学院关于进一步加强教学质量监控体系建设的若干意见》、《贵阳中医学院本科学生学业考核管理规定》《贵阳中医学院关于进一步加强实习基地建设的若干意见》等6个教学改革文件进行了讨论，并提出了意见和建议。
大家认为，方仕平书记的讲话围绕立德树人根本任务，突出人才培养中心地位，贯彻全国高校思想政治工作会议精神，立足学校全局提出了深化教育教学改革要求，特别强调了要突出教学基础地位，保基本、固基本、强基本，相关资源要向教学一线和基层倾斜，为我校教育教学改革指明了方向。杨柱院长的报告系统全面总结了近年教学工作，充分肯定了成绩，指出了存在的问题，分析了面临的形势，坚持问题导向，深化内涵建设，强调改革创新，安排部署了当前和今后一段时间教学工作。这次提交大会讨论的六个文件，立足于教学工作实践，吸纳了认证评估有效成果，总结了成功经验，是深化教育教学改革的整体性系统性设计。
分组讨论三
分组讨论四
大家表示，两位领导的讲话振奋人心，强化了大家搞好教学工作的责任感和使命感，要自觉贯彻落实方仕平书记讲话和杨柱院长报告的各项要求和安排部署，强化人才培养中心地位和教学基础地位，增强职能部门的服务意识，自觉为教学服务，为基层服务，为学生成长成才服务；教师和教研室负责人要按照会议精神，自觉履行职责，搞好教育教学工作，提高人才培养质量。
会上，二级学院代表、教研室代表、实验室代表、教师代表等围绕教学工作作了交流发言。
(图/杨俊)
